Salamanca E Guatemala

afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. 2. Lei 7.853, de 1989, dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social 3. Estatuto da Criança e do adolescente, de 1990 4. Íntegra da Declaração de Salamanca, de 10 de junho de 1994, sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais 5. Capítulo da LDB, de 1996, sobre a Educação Especial 6. Decreto nº. 3.298, de 1999, regulamenta a Lei no 7.853,…

permanência na escola, sendo o Ensino Fundamental obrigatório e gratuito (também aos que não tiveram acesso na idade própria); o respeito dos educadores; e atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular. 1994 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA O texto, que não tem efeito de lei, diz que também devem receber atendimento especializado crianças excluídas da escola por motivos como trabalho infantil e abuso sexual. As que têm deficiências graves devem ser atendidas no…

respaldado pelas seguintes leis: 1988 CONSTITUIÇÃO FEDERAL DA REPÚBLICA 1989 LEI Nº 7.853/89 Apoio aos Portadores de Deficiência 1990 ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA) 1994 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA. 1996 LEI E DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LBD) 2001 DECRETO Nº3.956 (CONVENÇÃO DA GUATEMALA) Além das leis, a escola precisa saber educar na diversidade, pois as pessoas aprendem e se desenvolvem de formas diferentes e a sociedade atual precisa aprender a conviver…

Conselho Nacional de Educação Básica nº 2, de 11 de setembro de 2001 (Res.2/01) e o Estatuto da criança e do Adolescente (ECA/90), além dos internacionais com as seguintes Declarações: Universal dos Direitos Humanos (1948), Jomtien (1990), Salamanca (1994), Guatemala (1999). Tendo em vista todas essas leis, a não aceitação dos alunos com deficiência é considerado crime. Considerações Finais Uma das constatações possíveis neste momento da reflexão é que nossas tarefas ainda são…

“pessoa com necessidades especiais”. Estas geralmente necessitam de atendimento especializado, como fisioterapia ou estimulação motora, para que possam aprender a lidar com a deficiência e desenvolver suas potencialidades. Desde a Declaração de Salamanca, surgiu o termo necessidades educativa especiais, que engloba toda e qualquer necessidade considerada anormal e que precise de algum tipo de abordagem específica pelas instituições, tanto comportamental, como social, física, emocional…

em Jomtiem, na Tailândia(1990). O governo brasileiro assumiu, nessa conferência, o compromisso de construir um sistema educacional inclusivo. Após esse evento, as discussões em torno do tema inclusão se intensificaram. A partir da Declaração de Salamanca (1994) foi averiguada a necessidade da inclusão da própria educação especial na estrutura da educação para todos, que foi oficializada em Jomtiem. Desde então, o princípio que considera a educação como um direito de todos, tornou-se o fundamento

integração do aluno deficiente, garantindo-lhes um atendimento especializado a sua necessidade e fundamentos para uma socialização mais humanizada. Uma conquista de âmbito internacional, agregada a educação a educação inclusiva é a Declaração de Salamanca que reafirma o compromisso do Estado com a educação. A declaração expõe um fator crucial acerca do tratamento educacional para os indivíduos: “Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de…

internacionais, como a Constituição Federal de 1988 (BRASIL, 1988), a Declaração Mundial Sobre Educação para Todos )(UNESCO, 1990), a Declaração de Salamanca (Espanha, 1994) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996). No início deste século, há um incremento da legislação que contempla a pessoa com deficiência, como a Convenção da Guatemala ( 2001), a Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada e incorporada a Constituição como Decreto…

HISTÓRIA, TENDO COMO BASE AS TEORIAS DE VIGOTISKI QUE CONSTITUI SEUS ESTUDOS PAUTADOS EM PESQUISAS E EM EXPERIMENTAÇÕES CIENTÍFICAS. TAMBÉM FORAM CITADOS OS DOCUMENTOS QUE SUBSIDIAM A EDUCAÇÃO COMO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL (1988), A DECLARAÇÃO DE SALAMANCA (1994), AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA (2001), LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (1997). A REFERIDA MONOGRAFIA ABORDA O QUANTO O BILINGUISMO É IMPORTANTE PARA O CONVÍVIO SOCIAL COM ALUNOS…

igualdade de condições para o acesso e permanência à escola, sendo o ensino fundamental obrigatório e gratuito, o respeito dos educadores e atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular;  1994 – Com a Declaração de Salamânca (o texto não tem efeito de lei), diz que a pessoa com deficiência deve receber atendimento especializado. Crianças excluídas (trabalho infantil e abuso sexual) e deficiências graves devem ser atendidas no mesmo ambiente de…