Sala Recreativa

a oportunidade de aprender muito sobre as práticas de ensino na educação em séries finais do ensino fundamental e também pude acrescentar um pouco do conhecimento que já possuía. REFERENCIAL TEÓRICO O ensino do futsal através de uma abordagem recreativa. Para orientar todo o processo e ensino aprendizagem dos desportos em escolas, devemos primeiro nos basear nos ensinamentos de Telema, (1986), que nos fala que devemos ter em mente que a atividade esportiva por si só não educa; seus…

habilidades motoras fina e ampla através de pinturas e trabalhos manuais e as habilidades motoras básicas como equilíbrio, locomoção, contato, recepção e devolução, lateralidade, flexibilidade, velocidade, força, agilidade, etc. De uma forma lúdica e recreativa, foi visado o desenvolvimento integral da criança. Nesse estágio, pude colocar em prática os conhecimentos os quais adquiri ao longo de toda a minha jornada acadêmica.

FEVEREIRO OBJETIVO GERAL Integrar-se ao grupo de alunos e ao professor, cooperando nas atividades propostas, organizando-se em pequenos e grandes grupos, respeitando as diferenças e limitações dos colegas, bem como as suas, a partir das atividades recreativas propostas. Objetivos Específicos Conteúdo Programático Metodologia Avaliação -Identificar os nomes dos colegas; -Participar de atividades coletivas; -Respeitar os colegas; -Cooperar nas atividades propostas;…

como das metodologias e as práticas didático-pedagógicas utilizadas por nós estagiários, almejando uma reflexão sobre os métodos aplicados pelos acadêmicos no ensino da Educação Física. A compreensão da realidade do educador de Educação Física em sala de aula é um fator que temos por prestar atenção, assim, posto em contestação poderemos dar ênfase na compreensão os assuntos trabalhados e assim adquirir com a prática, habilidades e embasamentos teórico-práticos que respaldem nossas habilidades,

jogos lúdico-recreativas e o lúdico no processo ensino aprendizagem. Analisando a importância dessas brincadeiras para os alunos segundo a literatura através de estudos e pesquisas relacionadas à temática lúdica, brincadeiras e atividades recreativas. Esse estudo pode analisar a importância das brincadeiras lúdicas em sala e nas aulas de Educação Física e sua ação dentro do processo ensino aprendizagem perante o pensar de alguns autores. Palavras chave: Brincadeiras lúdico-recreativas -…

propiciou a sistematização de conhecimentos e metodologias da intervenção para crianças, jovens e adultos. Esses conhecimentos fundamentam-se na sistemática da recreação dirigida, que fomentou a criação de espaços próprios para a prática de atividades recreativas consideradas saudáveis, higiênicas, moralmente válidas, produtivas e vinculadas à ideologia do progresso. Ressaltamos que os fundamentos aqui destacados indicam as raízes da recreação institucionalizada, e não a dos…

A educação infantil é a primeira etapa da educação básica e dever do estado e município oferecer à todas as crianças. O trabalho feito no Cmei Francisca Célia Martins, no conjunto Vale Dourado, foi de suma importância e experiência de uma manhã recreativa realizada em uma terça feira do dia 19.11.2013, com crianças de 4 a 5 anos, com início às 8:00h. As atividades lúdicas que foram realizadas com as crianças teve intuito de estimular a habilidade, coordenação motora, o movimento…

social, cidadania e ética nas relações sócias e para com a Natureza” Questão 2 Há atividades que julgamos recreativas e que nos levam a reconhecer e a refletir sobre o universo do nosso corpo, suas capacidades, limites e necessidades, por meio de exercícios que trabalham a percepção e a propriocepção ou a auto-estima. Quais são as mensagens transmitidas por essas atividades recreativas a partir da afirmativa acima? Resposta: As mensagens, por exemplo, devolvem o calor do contado…

DISCIPLINA: Educação Física CONTEÚDO: Utilizar a música em forma de recreação para desenvolver as habilidades fundamentais da linguagem, a atenção, visual, auditiva, táteis. DURAÇÃO DA AULA: 50 min OBJETIVO DA AULA: Inclusão e Sociabilidade de forma Recreativa Adaptada para Nicoli (deficiência intelectual severa), interagir com aluno e professor. PARTE INICIAL: OBJETIVO: Conhecer e vivenciar uma das principais brincadeiras de antigamente aprendendo em grupo, um pouco da cultura e da…

E PROFISSIONALISMO; • Proporcionar momentos inesquecíveis; • Ter competência de criar e recriar as atividades; • Estar sempre uniformizado; • Promover situações positivas a todos os tipos de públicos; 5. Pesquise e descreva uma atividade recreativa, selecionando a faixa etária, objetivos e desenvolvimento. Faixa etária de 10 a12 anos LETRA FATAL 1 – O animador começa dizendo uma letra. 2 – O seguinte acrescente outra e assim sucessivamente. 3 – Sai do grupo aquele que…