Saber Acreditar Pedro Demo

Teleducação, Pedro Demo afirma que os partidários do uso da tecnologia no ensino a distância parecem acreditar que a distância, em si, se reveste de valor educacional. Duvido que ele tenha uma referência bibliográfica sequer (nas centenas que espalha por seu livro) que comprove que algum defensor do uso da tecnologia na educação, ainda que afoito, tenha reivindicado valor educacional ou mérito pedagógico para a distância em si. Até me surpreende que alguém do gabarito de Pedro Demo possa…

EXPRESSÃO DE MÚLTIPLAS PRÁTICAS CULTURAIS. A DINÂMICA DA SALA DE AULA DEFININDO OS SUJEITOS EM INTEGRAÇÃO NA ESCOLA. “A aula é momento central do processo ensino-aprendizagem intencionalmente planejado e formalizado na escola.” (DEMO, Pedro, 2003). Com estas palavras de Demo, podemos nos reportar ao que é constatado nas nossas vidas, não se ensina e se aprende apenas durante uma aula (na escola), mas esta é a forma mais comum que nós utilizamos para adquirirmos nossos conhecimentos,…

valores e métodos capitalistas como reprodução das empresas convencionais, mas que priorize, além dos aspectos econômicos, a disseminação de valores como a solidariedade”, como afirma Barreto e Paes de Paula (2009, p.207). Para esse contexto, Demo (1996, p.137) apresenta a participação como instrumento acessível a todos, enfatizando que participar significa “redistribuir bens e poder”, porém não há como evitar o confronto entre um lado que tem mais e outro que tem menos. Se…

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aumentando no Brasil - foi 1 milhão no ano passado, 30% mais do que em 2003. O mercado de serviços para as cerimônias e festas também cresceu. Neste ano deverão ser movimentados 14,8 bilhões de reais - o dobro de dez anos atrás. Há motivos para acreditar que a corrida para o altar não terminará tão já., o público que se deseja atingir e planejar bem o negócio, é que foi criada a Noivas de Lis, uma empresa voltada para locação e venda de trajes finos para festas e para atender a demanda…

exigido, etc., variam consideravelmente (MAINGUENEAU, 1997, p. 86-87). Esse modo de perceber as citações mostra que não há campo discursivo, por mais que ele pretenda ser, isolado ou fechado. O universo discursivo possibilita o diálogo entre diversos saberes nas mais diferentes áreas, acontecendo conforme as próprias circunstâncias permitem ou exigem. Observa-se a diferenciação que Fiorin (2003, p. 30-31) faz a respeito da intertextualidade na perspectiva da citação, como processo de…

caminhada, que me auxiliou durante a escrita deste Trabalho de Conclusão de Graduação; Às professoras Iris Elisabeth Tempel Costa e Beatriz Corso Magdalena, que nos acompanharam desde o início desta trajetória, sempre nos incentivando e nos fazendo acreditar do quanto somos capazes de realizarmos os nossos sonhos se agir com responsabilidade e comprometimento; A todos os professores e tutores que nortearam meus caminhos pelo crescimento intelectual e construção de novos conhecimentos.…

questões fundamentais para a formação de educador@s/oreintador@s numa perspectiva de desenvolvimento da prática educativa que, pode ser movida pelo desejo e pela alegria, não abrindo mão do sonho, do rigor, da seriedade e da simplicidade inerente ao saber-da-competência. Palavras-chaves: orientador acadêmico, aprendizagem, autonomia, dialogicidade, mediação, temporalidade. Extraido do site http://www.universiabrasil.net/materia/imprimir.jsp?id=9717 em 21/12/2006 Dirce M. de Rossi…

intervenção que visa fornecer o desenvolvimento da criança o termo educação possui um sentido restrito, pois designa igualmente os únicos meios postos em prática. Conforme Fonseca, 1987: Para descobrir o que é bom para eles é preciso, antes de tudo saber como são, para entendê-los melhor e assim equacionar de forma mais equilibrada as atividades a eles destinadas (FONSECA, 1987.p 45) Na construção de uma sociedade justa e igualitária temos como marco algumas internacionais,…

Philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem à palavra Sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo é aquele que ama a sabedoria tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim a filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama, isto é, daquela que deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita. A importância da filosofia na compreensão da…