Síntese A Aula Operatória

Especialização em psicopedagogia institucional. Rubiataba-Go 2013 FACER Faculdades Marlene Cassimiro Alves¹ Sandra Barbosa da Silva² RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar a relação do lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. O jogo, a brincadeira faz parte da aprendizagem na escola, traz a questão do lúdico em meio ao processo de construção do saber da criança, mostrando que o casamento entre educação e ludicidade pode trazer relevantes contribuições…

pode servir de apoio aos jogos, controlando o tempo das tarefas. 6) FAÇA UM TEXTO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA BRINCADEIRA NAS ESFERAS: MOTORA, AFETIVA, COGNITIVA, MORAL E SOCIAL. (MÍNIMO 20 LINHAS) Nas ultimas décadas, o aspecto lúdico nas aulas tem sido foco de muitos estudos e pesquisas. O lúdico é algo mágico, ao mesmo tempo em que diverte ele ensina e ainda desenvolve raciocínio e criatividade. Já é de natureza da criança que ela brinque, para isso não é preciso fixar regras,…

pesquisas cresceram e se desenvolveram a partir de um processo de busca metódica das explicações causais dos fatos ou da compreensão exaustiva da realidade. O mesmo autor conceitua pesquisa como “um esforço durável de observações, reflexões, análises e sínteses para descobrir as forças e as possibilidades da natureza e da vida, e transformá-las em proveito da humanidade”. Desse modo, a pesquisa carece de responsabilidade e da ética, devendo produzir conhecimentos que sirvam para melhorar…

adaptações aos diversos ambientes do nosso planeta. É sabido que elas são formadas por um conjunto de órgãos que realizam as funções necessárias à sua sobrevivência, mas essa formação se difere de espécie para espécie. Com base neste estudo, escreva uma síntese do que apreendeu sobre os vegetais. Devendo destacar: • o que diferencia uma espécie vegetal da outra, dê exemplos de cada uma; • quais os órgãos de um vegetal e a sua função; • folhas, caules e raízes que nos…

contém aspectos marcantes para a análise da produção de significados. No quinto capítulo apresentamos a atividade realizada com as equações sendo resolvidas com e sem o uso da balança. Nela mesclamos as vozes dos colaboradores, as observações das aulas feitas pela pesquisadora além da análise dos registros e anotações dos participantes durante a realização da referida tarefa. A questão do isolamento profissional, dos problemas na formação dos professores de matemática e outras polêmicas…

aprendizagem é basicamente de passividade, como se pode ver: ...atribui-se ao sujeito um papel irrelevante na elaboração e aquisição do conhecimento. Ao indivíduo que está “adquirindo” conhecimento compete memorizar definições, enunciados de leis, sínteses e resumos que lhe são oferecidos no processo de educação formal a partir de um esquema atomístico. (Mizukami, 1986. p.11) 190 Cadernos de Pesquisa, nº 107, julho/1999 Ao abordarmos os aspectos epistemológicos da escola…

anos, idade com que normalmente ingressa na primeira série do ensino fundamental, até onze/doze anos, a criança está no período operatório-concreto. Seu pensamento não está mais centrado em seu ponto de vista. Organiza o mundo de forma lógica e operatória. Ainda trabalha com os objetos, agora representados, e sua flexibilidade de pensamento permite um sem-número de aprendizagens. Conclui e consolida as conservações do número, da substância e do peso. Pode usar os signos convencionais e…

aprendizagem vem sendo feita a partir de diversos pontos de vistas e considerando as multidimensões deste processo e, ainda, os níveis econômicos, culturais e sociais, considerados por PAIN, 1992, como um dos pólos do par ensino-aprendizagem, cuja síntese constitui o processo educativo. Este processo compreende todos os comportamentos culturais, inclusive aqueles objetivados pela família e a escola, uma vez, que estes promovem a educação. Através desse processo o sujeito internaliza os…

mais educada, mais disciplinada e também menos crítica e apenas mais disposta ao trabalho. Era preciso um indivíduo mais forte, mais resistente ao trabalho, que não adoecesse e contribuísse de fato ao desenvolvimento capitalista da época. Assim, as aulas de Educação Física no ensino tinham o objetivo de auxiliar na formação de um indivíduo robusto. Na América Latina as políticas de ajuste econômico de curto prazo dificultam a aprovação de todos em torno de objetivos de longo prazo…

desenvolvimento intelectual, proporcionam a relação entre parceiros e grupos. Através da interação a criança terá acesso à cultura, dos valores e aos conhecimentos criados pelo homem. Quando o professor recorre aos jogos, ele está criando na sala de aula uma atmosfera de motivação que permite aos alunos participarem ativamente do processo ensino aprendizagem, assimilando experiências e informações, incorporando atitudes e valores. Para que a aprendizagem ocorra de forma natural é…