Rousseau Emilio Ou Da Educação

Emílio, ou Da Educação é uma obra filosófica sobre a natureza do homem, escrita por Jean-Jacques Rousseau em 1762, que disse “Emílio foi o melhor e mais importante de todas minhas obras,” aborda temas políticos e filosóficos referentes à relação do indivíduo com a sociedade, particularmente explica como o indivíduo pode conservar sua bondade natural (Rousseau sustenta que o homem é bom por natureza), enquanto participa de uma sociedade inevitavelmente corrupta. No Emílio, Rousseau propõe,

Introdução Este trabalho trata sobre a obra Emílio ou da Educação de Jean-Jaques Rousseau. Neste livro Rousseau disserta dois personagens fictícios onde os utiliza para dar a explicação de como seria o modo correto de educar, seja para a educação de viver em sociedade quanto para o ensinamento intelectual do indivíduo. Rousseau insiste muito na educação a partir da convivência com a natureza, sendo um item extremamente importante para a concretização de um individuo completo.

Antes de falar sobre o livro Emilio, quero expressar aqui a admiração por tão célebre escritor. Não que ele seja um exemplo, mas sim, por ter em sua época tão notável apreço por educar crianças. Por sua visão e o claro entendimento de como se deve educar um filho não como um mini-adulto, mas sim para que se torne um homem de grande honra e idoneidade. Rousseau era um homem de inferiodade classe social e isso o fazia com que se sentisse rejeitado. Nascido em 1712 em Genebra na Suíça,…

Emílio a gênese do homem natural Introdução Jean Jacques Rousseau nasceu em Genebra na Suíça no dia 28 de junho de 1712 e morreu no dia 02 de julho de 1778 na França com 66 anos, era filósofo , escritor , político e teórico e foi considerado um dos primeiros pensadores do século XVIII e mais moderno. Para Rousseau a criança deveria ser educada com liberdade e a educação para ele era a própria vida da criança, e suas principais obras são: Emílio ou da Educação e Contrato Social.…

STRECK, Danilo R. Rousseau e a Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2008. | 11 | Cap. 1: o mundo de Rousseau | | - Rousseau viveu em um período conhecido como Iluminismo. | 12 | - Sua desilusão com o mundo a sua volta, no entanto não ofuscava a sua fé na bondade da pessoa | 13 | - Ele denuncia uma sociedade que legitima as desigualdades e onde a vida em comum é regida por convenções e formalismos. | 15 | - Na visão de Rousseau, a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU CURSO DE PEDAGOGIA ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA Maceió/ Al 2014 ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas, como requisito Parcial à obtenção de nota na disciplina de Fundamentos filosóficos da Educação. Professor: Wilson Correia Sampaio Maceió/ Al 2014 SUMARIO

RESUMO A educação natural de Rousseau é uma tentativa de mostrar como as paixões, se liberadas da reformação provocada pela opinião social, podem ser moralmente corretas. Se o Emílio, afirma Rousseau, é um tratado sobre a bondade natural do homem, esta bondade está fundada sobre a liberdade, e, sobretudo, sobre a liberdade das paixões. Palavras-chave: educação, bondade natural, liberdade. Na Carta a Philibert Cramer, de 13 de outubro de 1764, Rousseau sugere que a análise atenta de…

1 O ILUMINISMO PEDAGÓGICO DE ROUSSEAU DALBOSCO, Cláudio Almir – UPF GT-17: Filosofia da Educação Introdução A distância que nos separa do século XVIII, ainda mais ofuscada pelos diferentes ataques contemporâneos dirigidos à razão, faz empalidecer os ideais filosóficopedagógicos dos iluministas. Algo semelhante ocorre com o pensamento de Rousseau, recaindo o questionamento também, por um lado, sobre a singularidade de seu iluminismo em relação ao Iluminismo da época e, por…

Biografia Jean-Jacques Rousseau nasceu em Genebra, Suíça, em 1712. Sua mãe morreu no parto. Viveu primeiro com o pai, depois com parentes da mãe e aos 16 anos partiu para uma vida de aventureiro. Foi acolhido por uma baronesa benfeitora na província francesa de Savoy, de quem se tornou amante. Converteu-se à religião dela, o catolicismo (era calvinista). Até os 30 anos, alternou atividades que foram de pequenos furtos à tutoria de crianças ricas. Ao chegar a Paris, ficou amigo dos…

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA Construir a partir da educação natural de Rousseau, elencando e relacionando as obras do filósofo principalmente Emílio ou da Educação como contraponto de análise para a educação infantil atual é tarefa a ser apresentada. Nossa infância precisa ser pensada e pesquisada, para de fato ter como fundamento primeiro o respeito que a mesma merece, pois é um dos processos de ensino aprendizagem que deve ser bem construído, para despertar