O iluminismo

que já causa certo embaraço em considerar a Enciclopédia como algo de matriz burguesa, realizada para ser lida pela burguesia. Talvez, mais útil do que identificar as raízes sociais do pensamento de Diderot, Voltaire, D’Alembert ou Rousseau, seja, sem perder de vista a raiz burguesa dessa elite, identificar alguns traços genéricos mais visíveis aos nossos interesses. Ora, estes seriam o primado da razão, em torno do qual se desenvolve o tema do progresso. A esse, acrescentamos as temáticas da civilização e da cultura. Para um homem envolvido pelo Iluminismo, o homem deveria ser uma preocupação sempre constante, pois o antropocentrismo deveria marcar a nova tomada de posição da sociedade em relação aqueles que a representam. Assim, o progresso deveria ser o ‘Norte’ a ser perseguido pelo homem em busca de uma eficácia real na vida moderna, com o conhecimento representando as luzes que o guiariam no porvir, o que corresponde a dizer que, a educação seria o seu guia autorizado, e o instrumento indispensável para o triunfo da razão. Somente pela educação seria possível afastar as trevas da ignorância e da superstição. Surgia sob os auspícios desse cabedal de idéias, uma importante teoria da Educação moderna, cujo movimento é atribuído a Jean-Jacques Rousseau. Outros valores se alinhavam à crença Iluminista, e entre eles valeria citar: - Valorização da ciência, pois todos os problemas teriam uma solução objetiva e experimental; - Crença na bondade original do Homem, gerando…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO II CARLA PATRICIA SILVA CUIABÁ – MT JANEIRO/2015 1) Leia a obra “Didática Magna” e aponte trechos que apontem inferir os vestígios dos autores que influenciaram Comenius. 2) Procure encontrar na leitura do Emílio a similaridade com o ensinamento do item VI da pagina 128, da Didática Magna. 3) Quarta Parte da Didática Magna, “A quarta parte da Didática Magna compreendendo os capítulos 27 a 31, é dedicada ao esboço de um plano orgânico de estudos. É uma…

ROMÂNTICA DE PESTALOZZI João Pessoa / PB 2014 Andréa Dias de Sousa Katia Cristina Mendonça Torres Katiane de Cássia Oliveira Velho Rodrigo dos Santos Andrade da Costa Rondynelle da Silva Barbosa A PEDAGOGIA ROMÂNTICA DE PESTALOZZI Trabalho apresentado à disciplina de História da Educação I, do curso de Pedagogia / UFPB, como requisito para obtenção de nota para segunda avaliação. Orientadora: Profa. Dra. Maria Elizete Guimarães Carvalho João Pessoa / PB 2014 SUMÁRIO…

que visa principalmente à formação de novos lideres. Outra perspectiva que temos importante durante a modernidade se dá mais perto de seu fim com Rousseau e ideia de uma educação naturalista que vai ser influencia em Pestalozzi. Rousseau desenvolve sua visão pedagógica na obra Emilio. Podemos observar que desde antiguidade até a era moderna, podendo – e devendo é claro – se estender até os dias de hoje, a visão que o projeto educacional tem é a formação do individuo para que o mesmo…

A EDUCAÇÃO NO ILUMINISMO 1. Erasmo de Roterdã – O pedagogo humanista Embora fosse clérigo e profundamente cristão, o filósofo holandês Erasmo de Roterdã (1469-1536) passou para a história por se opor ao domínio da Igreja sobre a educação, a cultura e a ciência. A influência religiosa vigorou praticamente sem contestação durante toda a Idade Média no Ocidente e, ainda no tempo de Erasmo, era preciso ousadia para ir contra ela. De qualquer modo, ousadia individual fazia parte das…

Jean Jacques Rousseau um dos grandes filósofos do Iluminismo Introdução Jean Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas ideias influenciaram a Revolução Francesa (1789). Teoria A filosofia de Jean Jacques Rousseau tem como essência a crença de que o Homem é…

História da Educação 3 Material teórico Influências Educacionais Responsável pelo Conteúdo: Profa Esp Débora Cabrera Novaes Revisão Textual: Profa Vera Lidia de Sa Cicaroni Influências Educacionais A Pedagogia Realista - João Amós Comênio • O pensamento educacional de Jean Jacques Rousseau • Educação Pragmatista • Século XIX- A Educação Positivista • O pensamento socialista • Construtivismo Objetivo de Aprendizado • Nesta…

INTRODUÇÃO Johann Herinrch Pestalozzi nasceu e estudou na sua cidade natal Zurique. Após o falecimento de seu pai passou por varias dificuldades mostrando e transformando-se em uma pessoa muito humana. Preocupou-se com as crianças, com as suas condições de vida e educação. Casou-se e foi pai de um único filho Hans Jakob. Sua vida foi de ajuda e preocupação com as crianças, foi realmente uma pessoa de muito amor. Na época em que Pestalozzi viveu ficou conhecida como a “Era das…

Iluminismo foi mais intenso na França, onde influenciou a Revolução Francesa através de seu lema: Liberdade, igualdade e fraternidade. Também teve influência em outros movimentos sociais como na independência das colônias inglesas na América do Norte e na Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil. Para os filósofos iluministas, o homem era naturalmente bom, porém, era corrompido pela sociedade com o passar do tempo. Eles acreditavam que se todos fizessem parte de uma sociedade…

Iluminismo foi mais intenso na França, onde influenciou a Revolução Francesa através de seu lema: Liberdade, igualdade e fraternidade. Também teve influência em outros movimentos sociais como na independência das colônias inglesas na América do Norte e na Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil. Para os filósofos iluministas, o homem era naturalmente bom, porém, era corrompido pela sociedade com o passar do tempo. Eles acreditavam que se todos fizessem parte de uma sociedade…