Rousseau Emilio Pestalozzi Influência

à Moravia e se estabeleceu em Prerov, no magistério, ansioso para pôr em prática suas ideias pedagógicas. Modificaria radicalmente a forma de ensinar artes e ciências na sua escola, destacando-se como professor. Qual sua ideia de educação? Rousseau combateu ideias que prevaleciam há muito tempo. Entre elas, a de que a teoria e a prática educacional, junto à criança, deviam focalizar os interesses do adulto e da vida adulta. Ele também chamou a atenção para as necessidades da…

gênio só se revelam aos poucos. A formação dos cidadãos começaria antes mesmo do nascimento, pelo planejamento eugênico da procriação. As crianças deveriam ser tiradas dos pais e enviadas para o campo, uma vez que Platão considerava corruptora a influência dos mais velhos. Até os 10 anos, a educação seria predominantemente física e constituída de brincadeiras e esporte. A idéia era criar uma reserva de saúde para toda a vida. Em seguida, começaria a etapa da educação musical (abrangendo…

relacionada ao sentimento de mudança, através da valorização do indivíduo e a oposição à autoridade da fé. Durante a Idade Média, quase não houve questionamentos sobre as questões filosóficas feitas por leigos, já que a Igreja Católica tinha enorme influência sobre a sociedade e limitava a produção de conhecimento por aqueles que não pertenciam ao clero. Dessa maneira, a filosofia medieval era fortemente marcada pela religião. Contudo, as novas percepções trazidas com o desenvolvimento…

Companhia de Jesus, método educacional que visa principalmente à formação de novos líderes. Outra perspectiva que temos importante durante a modernidade se dá mais perto de seu fim com Rousseau e ideia de uma educação naturalista que vai ser influencia em Pestalozzi. Rousseau desenvolve sua visão pedagógica na obra Emilio. Podemos observar que desde antiguidade até a era moderna, podendo – e devendo é claro – se estender até os dias de hoje, a visão que o projeto educacional tem é a…

| Pelotas [41]: 69 - 83, janeiro/fevereiro/abril 2012 69 ROUSSEAU E OS PARADOXOS DA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Danilo Romeu Streck Resumo: Este ensaio tem por objetivo estabelecer um diálogo com Rousseau, tendo como pano de fundo as contradições e paradoxos na educação latino-americana. O eixo da reflexão é o vínculo entre educação e política em Rousseau. Trata-se de uma relação orgânica em que o projeto educativo se situa dentro do projeto de sociedade que, por sua vez,…

nessa época, ainda não se discutia o emprego do jogo como recurso para o ensino da leitura e do cálculo. Os jogos destinados ao preparo físico aparecem entre os romanos com a finalidade de formar soldados e cidadãos obedientes e devotos. A influência grega traz às escolas romanas uma nova orientação, acrescentando á cultura física a formação estética e espiritual. Posteriormente, escritores como HORÁCIO e QUINTILIANO assinalam em seus escritos a presença de pequenas guloseimas em…

privado e íntimo, levando Gélis (1991) a afirmar que essas mudanças estão relacionadas à inovação do local e à nova configuração da cidade. No decorrer da história, a criança sempre dependeu do público e do privado para suas aprendizagens, sofrendo influências que foram se alternando conforme a época. Nunca é demais enfatizar que a história da infância está relacionada diretamente à história da família, e que esta também foi se constituindo historicamente a partir do contexto cultural,…

1. Autor e tema Jean-Jacques Rousseau e o Iluminismo 2. Situação: temporal e/ou sócio-ideológica e cultural Situação temporal e/ou sócio-ideológica: O século XVIII é conhecido como o século pedagógico por excelência. O primeiro plano nas preocupações dos reis, pensadores e políticos é ocupado pela educação. Surgem duas das maiores figuras da pedagogia e da educação: Rousseau e Pestalozzi. Desenvolve-se a educação pública e inicia-se a educação nacional. O iluminismo é uma corrente de…

fundo da floresta; mas que, entregue ao turbilhão social, basta que não se deixe arrastar pelas paixões nem pelas opiniões dos homens; que veja com seus olhos, que sinta com seu coração; que nenhuma autoridade o governe a não ser sua própria razão. Rousseau Contexto histórico 1. As revoluções burguesas Grandes transformações abalam a Europa no século XVIII. A burguesia ocupara, até então, posição secundária na estrutura da sociedade aristocrática, cujos privilegiados são a nobreza e…

foi muito negativo para a Educação Física, principalmente com a ascensão do cristianismo que perdurou por toda a Idade Média. O culto ao corpo era um verdadeiro pecado sendo também chamado por alguns autores, de "Idade das Trevas". Idade Média: Influencia da igreja, corpo era visto de uma maneira pecaminosa e a alma como seu principal. . A RENASCENÇA - Como o homem sempre teve interesse no seu próprio corpo, o período da Renascença fez explodir novamente a cultura física, as…