Rousseau E A Teoria Da Representação

humano. Quando, ao final do romance, os meninos (sobreviventes) são encontrados e resgatados na ilha, passam a tremer, chorar e soluçar, ante a inocência perdida e a constatação da escuridão da condição humana. A fantasia do "bom selvagem" de J.J. Rousseau é, assim, reduzida a cinzas. Vale assitir o filme e ler a obra, mas, até lá, também vale uma espiada no endereço eletrônico: Grupo de meninos vítimas de acidente aéreo; ilha deserta; instinto de sobrevivência;…

Aula Disciplina: Introdução à Ciência Política Departamento de Ciência Política - UnB Professora Maria Izabel Braga Weber Vanderlei Introdução à Ciência Política – Aula 01 Maria Izabel Braga Weber Vanderlei Tema: Política, Ciência Política e Teoria Política 1. Política 1.1. O que é? DEFINIÇÃO: existem muitas definições para esse termo, por exemplo a dada por Lasswell e Kaplan - “a arte de expor seus interesses com o escopo de atingir os objetivos desejados” – como sendo uma…

Ciência Política e Teoria Geral do Estado AULAS 3, 4 E 5 Estado Conceito: “O Estado é a ordem jurídica soberana que tem por fim o bem comum de um povo situado num determinado território.” Surgimento do Estado:  A primeira teoria afirma que o Estado sempre existiu, pois o homem sempre esteve integrado em uma organização social, dotada de poder e com autoridade para determinar o comportamento do grupo.  Uma segunda corrente admite que a sociedade humana existiu durante um…

agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogosuíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológicanota 1 e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo dagênese psicológica do pensamento humano.1 Estudou inicialmente biologia na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia,…

Didactica Magna, marca o início da sistematização da pedagogia e da didática no Ocidente. No livro, o pensador, que é considerado o primeiro grande nome da moderna história da educação, realiza uma racionalização de todas as ações educativas, da teoria didática até as questões do cotidiano da sala de aula. Nas relações entre professor e aluno seriam consideradas as possibilidades e os interesses da criança. O professor passaria a ser visto como um profissional, não um missionário, e…

filosófico iluminista que vai inspirar toda educação até o século XX, tanto na cidade como no campo, e na burguesia como no povo. Jean-Jacques Rousseau é um dos representantes desse momento. Ele irá colocar o sentimento no centro de sua visão do homem. Ao contrário de Santo Agostinho - (infância) não tem nenhum valor e é o indício da corrupção dos adultos)- Para Rousseau "não há perversidade original do homem, acreditava na bondade natural do homem. A criança nasce inocente, pura, e tem…

Trasímaco, Calícles e Clítias: “as leis são fruto do poder arbitrário dos detentores do poder, que as editam em função de seus interesses” (AGUIAR, 1999, p. 31). Rousseau, do mesmo modo, dizia que “as leis são sempre úteis aos que possuem e prejudiciais aos que nada têm”. E o sábio poeta cearense Patativa do Assaré, que certamente não leu Rousseau, já cantava que “só o rico tem direito a tudo, não há justiça para quem é pobre” (“Cante lá, que eu canto cá”). A literatura mundial também…

Código JH0037 PROFESSOR: Ms. Clóvis Da Rolt I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária Prática: 00h II – EMENTA A disciplina de História da Arte propõe uma abordagem introdutória acerca dos processos evolutivos da representação artística ao longo do desenvolvimento da cultura ocidental. Mediante uma perspectiva que congrega a abordagem conjunta de elementos sócio-históricos e formais, a disciplina de História da Arte tem como enfoque a localização…

desse livro que retoma as nossas origens desde os primórdios da humanidade, fazendo uma reflexão objetiva e rica sobre a nossa linguagem. Trazendo um pensar que não existe uma verdade absoluta do começo da linguagem humana, existindo assim várias teorias. Logo na introdução da obra, as autoras trazem a reflexão sobre a origem da humanidade em vários povos, é perceptível que no meio desta reflexão encontra-se a importância da linguagem e a força que a palavra obtém sobre os humanos desde…

respeito, encontramos em Rousseau (1983), um interessante estudo sobre a origem das línguas, no qual, além de demonstrar as diversas etapas da formação 4 das línguas, afirma que a introdução de imagens e o efeito das cores possuem muito mais energia do que discursos, por mais eloquentes que sejam. Esse filósofo chega mesmo a delimitar as três maneiras originais da escrita ou seja, a primeira quando os próprios objetos eram pintados, a segunda, uma representação por caracteres…