Rousseau Aspectos Da Vida E Do Pensamento Pedagogico

VONTADE GERAL COMO BOM SENSO E LEGITIMADORA DO CONTRATO SOCIAL DE ROUSSEAU Algacir José Rigon1 RESUMO Objetiva-se definir o conceito de Vontade Geral exposto por Rousseau enfatizando, de modo especial, os aspectos que constam no Contrato Social. A importância dessa definição que se aponta, cabalmente, como Bom Senso, está na superação da dicotomia entre indivíduo e sociedade, bem como o pressuposto da igualdade na definição da vontade geral. De outra forma, discute-se o que possa ser o…

16 Introdução Como veremos nos textos a seguir, sobre vida e obra de váriosestudiosos, onde varias de sua filosofia e pensamentos faz se muito importante no estudo para o desenvolvimento da criança. O estudo desses pensamentos filosóficos e seus legados de grande valor param nos futuros professores e pedagogos... Na era em que vivemos dependemos de muito estudo e informação para assim podermos

Franco Cambi, é caracterizado pelo fortalecimento da burguesia, também é marcado pelo medo burguês do socialismo-comunismo. Foi um século caracterizado por lutas de classes, que investiu a ideologias a políticas e a própria cultura além da economia e da vida social. Isso produziu também uma ideologia mais radical da pedagogia e da educação, que foi a peça fundamental do projeto político e da própria gestão do poder. Na Europa e na América do Norte, com apêndices na Ásia e na América do…

Educação, de Jean-Jacques Rousseau, discutindo-o na perspectiva de uma educação para a emancipação, considerando a utilização e a valorização desses conceitos na teoria e na prática educativa, analisou-se a abordagem dada a ele no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, com o objetivo de ressaltar a criticidade presente na defesa da experiência das crianças e de sua observação no cotidiano escolar. Palavras chaves: Infância, Educação Infantil, Rousseau, Referencial…

educação para vigorar numa sociedade perfeita. O modelo pedagógico de Platão deve ser abordado em dois aspectos: o aspecto moral, que visa à formação pessoal do indivíduo, e o aspecto social, que visa à participação harmoniosa e do indivíduo na sociedade. Esses dois aspectos devem convergir para que haja a formação humana perfeita. Semelhante ao seu mestre Platão, Aristóteles também considerava o processo da formação humana em dois aspectos: •Individual: segundo a sua forma humana e…

da razão que a sociedade iria ser libertada. Esta liberdade seria dos grandes problemas sociais vigente na época, tais como, desigualdade social, o regime de servidão, o domínio religioso e da nobreza. Como tema principal vamos abordar o filosófo Rousseau, este autor dentro do panorama iluminista de sua época se destacava por defender também a razão como progresso para humanidade, porém acreditava que além da razão humana, se levaria muito em consideração emoções e sentimentos e o jeito…

como professor universitário, principalmente nas áreas da História da Filosofia, Estética e Metafísica, além de ser autor materiais para cursos de graduação na modalidade EaD. E-mail: stefanve@terra.com.br Rubens Arantes Corrêa é autor do livro O Pensamento Político de Raul Pompeia (publicado pela editora Ex Libris, em 2008). Possui licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista UNESP (1987), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar…

Renascimento Renascimento, Renascença ou Renascentismo – São os termos usados para identificar o período da Historia da Europa aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVIII. Esse período foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Chamou-se Renascimento em virtude da redescoberta e revalorização das referências culturais da antiguidade clássica, que nortearam mudanças deste…

autonomia é "condição", como ela se dá no mundo e não apenas na consciência dos sujeitos, sua construção envolve dois aspectos: o poder de determinar a própria lei e também o poder ou capacidade de realizar. O primeiro aspecto está ligado à liberdade e ao poder de conceber, fantasiar, imaginar, decidir, e o segundo ao poder ou capacidade de fazer. Para que haja autonomia os dois aspectos devem estar presentes, e o pensar autônomo precisa ser também fazer autônomo. O fazer não acontece…

espírito crítico e de liberdade, e logo se voltou a valorizar o belo trazendonovamente a importância do corpo, também fazendo tentativas de integrar o físico e o estético nas preocupações educacionais, trazendo esse pensamento para as escolas. Foi bastante valorizada aos tratados pedagógicos, com maior liberdade, mais liberal sem o autoritarismo, mas era uma educação desfrutada apenas pela burguesia inicialmente, também para o ensino superior. A Educação Física se reintroduziu…