Rouseau

RESENHA ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. In: Coleção Os Pensadores. Nova Cultural. São Paulo/SP, 1989. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) foi um importante filósofo, teórico político e escritor. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, e suas idéias influenciaram a Revolução Francesa (1789). Escreveu, além de estudos políticos, romances e ensaios sobre educação, religião e literatura. Dentre suas obras encontram-se Discurso sobre as Ciências e as Artes, Discurso sobre a Origem da Desigualdade entre os Homens e do Contrato Social, esta última, considerada a sua principal obra. Esta resenha tem como objetivo fazer uma análise crítica da obra Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdadeentre os homens, de Rousseau. A obra é dividida em duas partes, na primeira, o homem é analisado tanto em seu estado natural como civilizado, e na segunda parte, é defendida a idéia de que as desigualdades têm sua origem nesse estado de sociedade. Rousseau inicia sua a obrafazendo uma distinção das duas desigualdades existentes na espécie humana: a desigualdade natural ou física e a desigualdade moral ou política. Fica claro que a desigualdade natural não é o objetivo dos estudos de Rousseau, e sim a desigualdade moral ou política que é obtida por uma convenção e autorizada pelos homens. Na primeira parte da obra o autor faz uma análise do homem natural, através do seu aspecto físico e…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Aline Aparecida Ribeiro Ornellas Igrid Jossiely Cabral de Melo Niquita Pereira Machado Jerônimo Romanholi Furtile Juliana da Silva Santos Solange Luiza Santos Furtile JEAN JACQUES ROUSSEAU São Paulo 2014 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Aline Aparecida Ribeiro Ornellas- RGM-12141100504 Igrid Jossiely Cabral de Melo- RGM-12141100155 Niquita Pereira Machado- RGM-12141100257 Jerônimo…

RESUMO ROUSSEAU, ARAUTO DA LIBERDADE E O SONHO DA IGUALDADE. Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Foi destaque da época do iluminismo, suas ideias influenciaram a Revolução Francesa. Foi criado pelo pai até os dez anos de idade quando perdeu o mesmo, sua mãe morrera em seu parto. Na adolescência estudou numa rígida escola religiosa e desenvolveu grande interesse pela leitura e música. Foi morar em Paris e, na fase adulta, começou a ter…

O Contratualismo: Hobbes, Locke e Rouseau. • Estado de Natureza Contrato Social Estado Civil (Governo) • Hobbes (1588-1679) Defesa do Estado Absolutista. • 1. Natureza Humana:  Os homens são maus, egoístas; o homem é um lobo para o outro homem.  Estado de guerra de todos contra todos. 2. Propriedade Privada:  No início, tudo é de todos. Quando há disputa pela posse, há a luta: a guerra. A propriedade é criada pelo Estado – Leviatã (soberano), para preservar a…

A concepção de educação de Rousseau O Iluminismo não é o objeto de estudo deste trabalho, mas não tem sentidorefletir sobre Rousseau sem esclarecer que o maior movimento de massas do séculoXVIII foi de caráter político, econômico e ideológico. Ele é a marca do moderno,pois criticou várias concepções medievais em política (criando os Três Poderes),direito (consolidação da propriedade privada), filosofia (racionalismo e empirismo)e contestou boa parte do poder da Igreja ao questionar a…

MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO CEARÁ ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO CEARÁ ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO CONSTITUCIONAL E DIREITO PROCESSUAL CONSTITUCIONAL A CRÍTICA DE ROUSEAU À FORÇA COMO FUNDAMENTO DE VALIDADE DO DIREITO FABRÍCIO PONTE GOMES PROFESSOR: REGENALDO DA COSTA FORTALEZA FEVEREIRO/2014 A CRÍTICA DE ROUSEAU À FORÇA COMO FUNDAMENTO DE VALIDADE DO DIREITO Rousseau defende que a força nunca deve ser utilizada como fundamento para a formação…

corpo da obra de Francis Bacon, que marcou a sociedade e influenciou a construção da chamada abordagem científica da administração. René Descartes: celebrizado pela sua obra “O Discurso do Método”, em que descreve os principais preceitos do seu método filosófico, hoje denominado “método cartesiano”. Thomas Hobbes: desenvolveu a teoria da origem contratualista do estado, segundo o qual o homem primitivo, vivendo em estado selvagem, passou lentamente à vida social, através de um pacto…

conhecimento e talento ao aluno, mas sim desenvolver e aumentar os poderes de sua inteligência. 9) O saber deve corresponder ao poder e a aprendizagem a conquista de técnicas. 10) As relações entre o professor e o aluno, especialmentem disciplina devem ser baseadas e reguladas pelo amor. 11) A instituição deve estar subordinada ao fim elevado da educação. Pestalozzi, inovou os recursos metodológicos. Empregou letras de alfabeto presas a cartões e introduziu lousas, giz e lápis, mas…

O homem na sociedade. È o fruto da sociedade? “É preciso estudar a sociedade pelos homens, e os homens pela sociedade: os que quiserem tratar separadamente da política e da moral nunca entenderão nada de nenhuma das duas” Jean-Jacques Rousseau Seria a idéia iluminista de Rouseau equivocada? Através das concepções do filósofo, o homem é naturalmente bom, sendo a sociabilização a culpada pela “degeneração” do mesmo. Em sua obra, “O Contrato Social”, é possível a…

QUANTITATIVA = POPULAÇÃO = NACIONAIS E ESTRANGEIROS QUALITATIVA POLÍTICA = CIDADÃO ELEITOR JURIDICO = NATO / NATURALIZADO SOCIOLÓGICO = NAÇÃO = CONCEITO CULTURAL TERRITÓRIO COMPOSTO SOLO, SUB-SOLO, ESPAÇO, MAR TERRITORIAL E PLATAFORMA CONTINENTAL ESTABELECE A AÇÃO SOBERANA DO ESTADO (DALLARI) BASE FÍSICA, PORÇÃO DO GLOBO OCUPADA QUE FORNECE RECURSOS NATURAIS SOBERANIA ESTA ACIMA DE QUALQUER OUTRO PODER INTERNO, COERCITIVO, ABSOLUTO TEORIA TRIPARTIÇÃO = EXECUTIVO /…