Roteiro De Entrevista Educação Ambiental

Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações” (Constituição da República Federativa do Brasil, 1988 - CAPÍTULO VI - DO MEIO AMBIENTE, Art. 225). JUSTIFICATIVA  Importância da preservação ambiental e a discussão e a reflexão sobre a ação humana diante da natureza;  Realidade percebida em sala de aula: desperdício de papel, lixo jogado no chão, torneiras abertas nos banheiros, questionamentos surgidos em aula...  Projeto…

Alexandre Picoli Maurício Donizete da Costa Relatório de Pesquisa de Campo CVT/ UAITEC: inclusão digital e educação Belo Horizonte 2014 CARLOS ALEXANDRE PICOLI Maurício Donizete da Costa Relatório de Pesquisa de Campo CVT/ UAITEC: inclusão digital e educação Roteiro de pesquisa apresentado ao Curso ... da FaPP - Faculdade de Políticas Públicas “Tancredo Neves”, como requisito…

da Silva, diretor acadêmico portador do CPF nº 198.141.768-00 doravante designada INSTITUIÇÃO DE ENSINO. SEGUNDA CONVENENTE: Razão Social: EMEB “Professora Zélia Camargo de Arruda” CNPJ Nº: 14 259,570/0001-17 Ramo de Atividade: Escola de Educação Infantil e Fundamental Inscrição Estadual ou Municipal: Endereço: Miguel Carlos Ataliba Nogueira Temer / Nº 145 Bairro: Jardim Bonanza Cidade: Tietê / SP Telefone: (15) 3282-3299 Representante Legal: Elaine Cristina Bufo Casari…

CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES DA NATUREZA NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL DO SISTEMA CANTAREIRA IDEAS AND PERCEPTIONS OF NATURE IN THE CANTAREIRA SYSTEM ENVIRONMENTAL PROTECTED AREA JOÃO LUIZ HÖEFFEL1 MICHELI KOWALCZUK MACHADO2 ALMERINDA A. B. FADINI3 FÁBIO BUENO DE LIMA4 Trabalhos Técnicos RESUMO Esta pesquisa foi desenvolvida no Município de Nazaré Paulista/SP, que está inserido na Área de Proteção Ambiental do Sistema Cantareira. A implantação desta APA, vem determinando para…

MEIOS 26 3.3 UNIVERSO E AMOSTRA 27 3.4 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS 27 3.5 TRATAMENTO DE DADOS 27 4 RESULTADOS DA PESQUISA 28 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 35 REFERÊNCIAS 36 APÊNDICES 37 APÊNDICE A – QUESTIONÁRIO 37 APÊNDICE B - ROTEIRO DE ENTREVISTA 40 APÊNDICE C - RESPOSTAS DOS ENTREVISTADOS 42 ARMAZENAGEM E MOVIMENTAÇÃO DE PRODUTOS: Estudo de caso na Empresa Atacadista Autopeças Adielma Pires Rodrigues 1 RESUMO A constante…

DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO DA UNICENTRO PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Título do Projeto: “Investigação Sobre as Representações Sociais Acerca dos Resíduos Perigosos Coletados por Empresas de Guarapuava - PR” Palavras-chave: Percepção ambiental, Representação social, Resíduos. Aluno: Eliseu da Silva Melo Orientador: Rosilene Rebeca 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A sociedade de consumo tem gerado profundos impactos no ambiente, pelo uso excessivo…

uma região localizando os problemas, recursos, etc.); d) formulação de hipótese de sua divisão por micro-áreas, com base nos dados já conhecidos pela equipe; e) informação dos informantes-chaves (fonte primária) do local para realização de entrevistas para coleta de dados. A apropriada identificação destes informantes constitui-se elemento fundamental para o sucesso do processo de pesquisa e são, às vezes, mais eficazes do que as pesquisas institucionais tradicionais, e as visitas…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Independência 2014 MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Projeto de pesquisa apresentado como requisito para conclusão do Seminário Integrado do terceiro ano do Ensino Médio Politécnico. Orientador: Prof. Douglas Cristiano Rossi Independência 2014 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 4 2 INTRODUÇÃO – TEMA

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestao ambiental (Gam 0242) – Seminário do módulo ll 10/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO A sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate tem como objetivo geral de pesquisa a problemática sócio-ambiental no sentido amplo dentro do debate atual, qualidade de vida com os impactos ambientais, desenvolvimento sustentável, planejamento ambiental. Busca conhecer a realidade social, política, econômica, ambiental, territorial e cultural…

tolerância ou a solidariedade. Ela é uma necessidade ontológica, ou seja, é por meio das relações, que este se humaniza. SILVA e DAVIS(Conceitos de Vygotsky no Brasil, 2004, p.639) A teoria sócio-historica, apresenta uma importante contribuição à educação. Ao traçar a compreensão do desenvolvimento humano, Vygotsky afirma que o sujeito constitui-se enquanto tal, especialmente, nas e pelas interações sociais, das trocas realizadas com outros sujeitos e não somente através dos processos…