Roteiro De Atividade Para As Séries Iniciais Com Leitura

 Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.  Interpretação e aplicação do Direito.  Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito.  Julgamento e tomada de decisões. Produção Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Participação Para a elaboração desta atividade,…

estudantes. Objetivos: - Apontar alguns aspectos considerados essenciais à prática de atividades de ensino de Ciências de caráter investigativo; - Promover a vivência das atividades de caráter investigativo de Ciências da Natureza; - Promover uma reflexão sobre o potencial e limitações desses tipos de atividades para o desenvolvimento da aprendizagem de Ciências. Metas para a formação docente: - Avaliar atividades de caráter investigativo e promover as adaptações necessárias;…

de TV, exposições, mostras, musicais, óperas, desfiles e espetáculos de dança; eventos turísticos, esportivos, pedagógicos e científicos tais como aulas, seminários, congressos, palestras, feiras e outros, por meio de informação sonora. É uma atividade de mediação linguística, uma modalidade de tradução intersemiótica, que transforma o visual em verbal, abrindo possibilidades maiores de acesso à cultura e à informação, contribuindo para a inclusão cultural, social e escolar. Além…

Pedagogia. Este trabalho tem como objetivo analisar a prática de ensino das Ciências Naturais para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental desenvolvida na Escola Edson Mariana fazendo a reflexão acerca do papel do professor como profissional articulador da construção coletiva no cotidiano escolar. A disciplina Fundamentos e Ensino das Ciências Naturais P/ a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental é oferecida pelo curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Feira de…

DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL 09 4.3 O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 10 5 METODOLOGIA 14 6 CRONOGRAMA 17 REFERÊNCIAS 18 APÊNDICE 20 APÊNDICE “A” Roteiro de Entrevista para os Professores de Educação Física 20 APÊNDICE “B” Roteiro de Entrevista para os alunos 21 ANEXO 22 ANEXO “A” Termo de Consentimento Informado 22 4 1 INTRODUÇÃO Este projeto irá abordar a temática “O Papel da Educação Física no 2° ano do

13/8/2009 SEQUÊNCIA DIAGNÓSTICA: 8 a 10 sessões 1- Entrevista de queixa e contrato diagnóstico (entrevista inicial); 2- E.O.C.A. Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem; 3- 1º Sistema de hipóteses e linha de pesquisa; 4- Primeiras avaliações; 5- 2º Sistema de hipóteses e redirecionamento de linha de pesquisa; 6- Entrevista de Anamnese com família e escola; 7- Avaliação; 8- Diagnóstico, Prognóstico e Indicações; 9- Devolutiva para a família e para a escola. Jorge Visca…

INTRODUÇÃO O domínio da leitura é uma atividade de muita importância para o crescimento na vida de qualquer pessoa. É através dela que conseguimos compreender e interagir com o mundo a nossa volta. O hábito da leitura nos permite realizar com desenvoltura as atividades que colaboram para o nosso crescimento pessoal e intelectual e ainda capacita-nos a agir de forma ativa e critica na sociedade em que vivemos. No âmbito escolar, podemos perceber que ainda há muitas dúvidas e…

LEITURA E ESCRITA: SENTIDOS DE TEXTO NARRATIVO NA SALA DE AULA Leilane Gusmão ¹ Ariadne Donatti Chinarello ² Soraya Maria Romano Pacífico ³ Lucília Maria Sousa Romão 4 Resumo: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre os desafios da intervenção pedagógica no processo de construção do texto narrativo pelo sujeito-escolar, aqui nomeado como aluno. A partir do programa de estágio do curso de Pedagogia, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto,…

GRANDEZAS E MEDIDAS: • Reconhecer cédulas e moedas que circulam no Brasil e realizar possíveis trocas entre cédulas e moedas, em função de seus valores. • Estabelecer relação entre unidades de tempo – dia, semana, mês, bimestre, semestre, ano – e fazer a leitura das horas. • Produzir escritas que representem o resultado de uma medição, comunicando o resultado por meio de seus elementos constitutivos. TRABALHAR: sistema monetário, calendário, sistema de medidas (quilo, metro) e horas. 4.…

Nardi n8v1 ok 15/10/03 9:20 Page 113 A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E O PROCESSO DE LER E ESCREVER EM SÉRIES INICIAIS: EMERGÊNCIAS DE UM ESTUDO DE INVESTIGAÇÃO-AÇÃO Arlete Terezinha Esteves Brandi1 Célia Margutti do Amaral Gurgel 2 Resumo: este artigo aborda o processo de leitura e escrita, o ensino de Ciências nas séries iniciais do ensino fundamental e a formação inicial e continuada de professores que atuam, sobretudo, no primeiro ciclo, a partir de uma pesquisa apoiada…