EGENHARIA

Mecatrônica. - Medidas das Grandezas Mecânicas. 6ª Etapa: - Circuitos Digitais. - Construção de Máquinas II. - Sistemas de Controle. - Sistemas Térmicos. - Mecatrônica I. - Processos de Fabricação Mecânica II. - Projetos e Desenv. de Protótipos Mecatrônicos. 7ª Etapa: - Microprocessadores I. - Redes de Dados. - Mecatrônica II. - Robótica I. - Sistemas de Compotação. - Mecânica Vibratória. - Eletrônica Industrial. - Cinemática e Dinâmica dos Mecanismos. Entre as disciplinas que compõem a grade Curricular do Curso de Engenharia Mecatrônica temos: 5ª Etapa: - Introdução a Engenharia Mecatrônica. - Circuitos Elétricos. - Construção de Máquinas I. - Processos de Fabricação Mecânica I. - Termodinâmica. - Eletrônica Aplicada à Engenharia Mecatrônica. - Software Aplicado a Engenharia Mecatrônica. - Medidas das Grandezas Mecânicas. 6ª Etapa: - Circuitos Digitais. - Construção de Máquinas II. - Sistemas de Controle. - Sistemas Térmicos. - Mecatrônica I. - Processos de Fabricação Mecânica II. - Projetos e Desenv. de Protótipos Mecatrônicos. 7ª Etapa: - Microprocessadores I. - Redes de Dados. - Mecatrônica II. - Robótica I. - Sistemas de Compotação. - Mecânica Vibratória. - Eletrônica Industrial. - Cinemática e Dinâmica dos Mecanismos. Entre as disciplinas que compõem a grade Curricular do Curso de Engenharia Mecatrônica temos: 5ª Etapa: - Introdução a Engenharia Mecatrônica. - Circuitos Elétricos.…

Escola de Engenharia de São Carlos Laboratório de Robótica Móvel Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma única Manobra em Veículos de Passeio Kléber de Oliveira Andrade Orientador Marcelo Becker São Carlos Agosto/2011 Súmario  Introdução  Estado da Arte  Modelagem e Simulação  Aprendizado Supervisionado e Redes Neurais  Abordagem do Estacionamento Paralelo  Sistema Neural Desenvolvido  Resultados Simulados  Conclusões e…

1.8 - Sistemas de supervisão................................................................................................19 1.9 - Redes de transmissão de dados....................................................................................22 2 - ROBÓTICA.........................................................................................................................23 2.1 - História da…

quem escape do desenvolvimento técnico-científico. Estamos na era do computador, da Internet. Tudo o que uma pessoa precisa hoje ela pode resolver de casa, através do telefone ou da Internet. Além disso, as pessoas hoje em dia estão sendo substituídas pelo trabalho de robôs (máquinas). A robótica é a ciência dos mecanismos engenhosos genéricos, de extrema precisão, movidos por uma fonte constante de energia, e flexíveis, isto é, abertos a idéias, estimulando a imaginação. Um incentivo…

Período Letivo: Série: Periodo: Automação e Robótica 1° sem/2014 4ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Introdução à automação industrial, gestão da automação, sistemas integrados de manufatura, sistemas supervisórios e redes de comunicação, robótica e tendências futuras. Objetivos Habilitar o aluno a reconhecer e se adaptar a utilização de equipamentos no controle, automatização e…

ATRAVÉS DO ENSINO DA ROBÓTICA Área Temática: Educação Responsável pelo trabalho: Emerson de Souza dos Santos Instituição: Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Autores: Emerson de Souza dos Santos1; Nilson Sales Carvalho2; Rafaella Karoliny Soares de Oliveira 3 Resumo Este artigo mostra como a inclusão digital numa escola da rede pública de Maceió ajudou a melhorar o nível de aprendizado multidisciplinar dos alunos. Utilizando aulas e demonstrações práticas de robótica como…

Robótica para dispositivos intêligentes A imersão de pessoas em ambientes computacionalmente ativos tem requeridos dos desenvolvedores, uma análise balanceada entre a tecnologia e o comportamento do indivíduo, na tentativa de entenderem suas rotinas para criar melhores produtos e serviços. O desenvolvimento destes ambientes tem envolvido não apenas o estudo dos aspectos tecnológicos. Essa mudança de visão tem aumentado as possibilidades de aplicações e benefício que os sistemas…

NAVEGAÇÃO ROBÓTICA AUTÔNOMA ATRAVÉS DE SISTEMA NEURO-FUZZY ANDERSON N. WATANABE, MÁRCIO MENDONÇA, MARCO A. F. FINOCCHIO, MARCOS B. R. VALLIM. Departamento de Engenharia Elétrica Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Av. Alberto Carazzai, 1640 – Cornélio Procópio/Pr, Brasil – CEP: 8623000-000 E-mails: anderpako@hotmail.com, mendonca@utfpr.edu.br, mafinocchio@utfpr.edu.br, mvallim@utfpr.edu.br Abstract This work proposes the development of autonomous navigation system. A…

E.M.E. PROFESSORA ALCINA DANTAS FEIJÃO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ROBÓTICA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS “Tecnologia a favor da educação” Bruna de Oliveira São Caetano do Sul – SP 2013 2 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ROBÓTICA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS “Tecnologia a favor da educação” Bruna de Oliveira Monografia apresentada à Escola Municipal de Ensino Professora Alcina Dantas Feijão, como requisito parcial para obtenção do Certificado de Conclusão de Ensino Médio,…

Pesquisa sobre a Robótica: 1.0 História da Robótica: Existem, desde a Grécia antiga, relatos escritos sobre máquinas que pudessem realizar certos trabalhos automaticamente, mas isso só tornou-se possível a partir do século XX. O termo robótica foi criado pelo autor de ficção científica Isaac Asimov, desde então, muitos escritores adotaram a palavra Robô em seus escritos. O fato histórico que deu impulso ao início do desenvolvimento da robótica foi a Revolução Industrial…