Revoluções E A Modernidade E Educação

processos sociais. Portanto, a estória do serviço social está claramente vinculada a mudanças que se estabeleceram no decorrer de vários séculos relacionados à efervescência de fatos sociais, culturais e econômicos provindos do capitalismo , das revoluções industrial e francesa, lutas de classes, surgimento da burguesia, dentre outras coisas, o que lhe imprime um movimento contraditório e complexo, que se expressa tanto por momentos de lentidão como por outros de intensa atividade,…

mudanças, o elemento plasmador de hábitos, a mais importante corrente geradora de cultura, presentemente, é a pós-modernidade. Ela molda o comportamento dos jovens. Na sua maioria, as novelas, os filmes, a cultura social, são padronizados por ela. É o nosso assunto. Não é modismo. Para muita gente desavisada, filosofia e ciências sociais são perda de tempo. Não são. A pós-modernidade se dissemina sub-repticiamente na nossa vida. Quem não a conhece é por seus conceitos enredado. Quem a…

25” COM A EXPLOSÃO DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL ALIADA A I E II GUERRA MUNDIAL HOUVE A NECESSIDADE E A EXPANSÃO DO TRABALHO FEMININO; ESSA PORTA DE ENTRADA PARA O MOVIMENTO FEMINISTA SE ENGAJOU EM UMA LUTA POR DIREITOS DEMOCRÁTICOS (AO VOTO, DIVÓRCIO, EDUCAÇÃO, TRABALHO) NOS SÉCULOS XVIII E XIX E CONTINUOU COM A BUSCA PELA LIBERAÇÃO SEXUAL E IGUALDADES SOCIAIS. A PROPORÇÃO TOMADA PELO MOVIMENTO SUFRAGISTA INCITOU POLÊMICAS, LUTAS E ASSASSINATOS ATÉ QUE A PRIMEIRA MULHER CHEGASSE AS URNAS,…

sociedade encontrava-se doente. Segundo ele, as paixões humanas só poderiam contidas frente a um poder moral que as inibisse, caso contrário sempre apareceriam manifestações violentas como greves e revoltas. Acreditava que a religião e a família na modernidade não possuíam mais condições de cumprir este papel, pois o comportamento social era ditado por “funções econômicas” que, outrora, ocupavam um papel secundário e agora estavam em primeiro plano. Apenas as funções científicas poderiam…

importante ter sido bem educado, pois ao raciocinar sobre o que é nobre e justo e sobre os temas da ciência política, aquele que tiver uma boa educação compreenderá e julgará melhor e com menor dificuldade. Podemos identificar três tipos de vida: a vida de prazeres, a vida política e a vida contemplativa. E independentemente da posição social ou educação, a maioria dos homens prefere a vida de prazeres, e terminam por tornarem-se escravos desses prazeres os quais acreditam serem o bem…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj * AD1 – Primeira Avaliação à Distância - 2012.2 * Disciplina: História e Documento * Coordenação: Professora Ana Maria Mauad * Nome: Luciana Oliveira Silva |…

INDIVIDUALISMO E RELAÇÕES AMOROSAS NA MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE Gustavo Ramos Rodrigues Resumo: O presente ensaio tem por objetivo compreender a construção e a configuração do individualismo, conforme percebido por autores como Georg Simmel e Louis Dumont, enquanto valor enraizado nas sociedades modernas e pós-modernas, tais como descritas nas obras de pensadores Zygmunt Bauman e…

a fazer parte da rotina de parte da população. Mudanças na moda, na música, e novos hábitos que foram sendo consolidado, como o de “comer fora” são citados no texto para exemplificar como determinados setores de nossa sociedade se inseriram na modernidade. Entretanto, nem toda a sociedade brasileira se beneficiou da crescente modernização dos modos de vida e da permanente transformação nos hábitos de consumo. Com a rapidez da industrialização, rapidamente novas forças de trabalho foram…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO LUCIANE MANARA Professor- CLECI SPERANZA DE TONI Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso PED 0080 – Prática do Módulo II 22/01/2011 RESUMO Este trabalho apresenta como tema a sociologia da educação; nele poderemos ver a história da sociologia, como surgiu, os sociólogos que fizeram parte, como a sociologia mudou a maneira de ensinar. A história da sociologia confirma a inclinação inicial; a de estudar para obter compreensão sobre os desvios

Historicidade - os direitos fundamentais apresentam natureza histórica, advindo do Cristianismo, superando diversas revoluções até chegarem aos dias atuais; Universalidade – alcançam a todos os seres humanos indistintamente; nesse sentido fala-se em “Sistema Global de Proteção de Direitos Humanos”; Inexauribilidade – são inesgotáveis no sentido de que podem ser expandidos, ampliados e a qualquer tempo podem surgir novos direitos (vide art. 5º, § 2º, CF); Essencialidade – os direitos humanos