Revoluções De Khun

Introdução O título de nossa disciplina sugere uma questão polêmica e que muito nos interessa, a saber, se existem revoluções – sinônimo de grandes rupturas -, ou se a ciência se desenvolve através do acúmulo de conhecimentos, obtidos através da pesquisa realizada ao longo de gerações. Este é o tipo de debate da Filosofia da Ciência, ramo de investigação sobre o qual nos debruçaremos. Questionamentos sobre o que seja a ciência, como esta se desenvolve, se é possível estabelecer…

acerca da metaciência e das transformações constantes. Ele pensa que podemos ter chegado a um ponto em que a própria ciência (e não só seu conteúdo, como usualmente ocorre) pode estar mudando. O conceito de “revolução cientifica”(p.27), de Thomas Khun, é colocado como centro de uma nova discussão. A expressão em questão traduz uma mudança nos padrões da ciência e seus ramos, e o autor nos questiona se isso não esta ocorrendo hoje. Ele nos mostra que no passado as pessoas usavam da…

quanto os mais especificamente orientados para a história do conhecimento, como os de Khun e Heilbron sobre a história da Física Quântica(5), têm em comum o fato de se referirem aos centros que, em diversas épocas no tempo, estiveram à frente da atividade científica em sua época., Caracteristicamente, a ciência tende a ser entendida como uma sucessão de eventos - descobertas, novos métodos e teorias, revoluções conceituais - que se dão nos centros científicos mais dinâmicos, e cujas…

ou conjecturas ousadas e em submete-las aos mais severos testes, no intuito de refuta-las que ele denominou de método de conjecturas e refutações ou método hipotético dedutivo.” A CONCEPCAO DE CIENCIA DE THOMAS KHUN “Em sua principal obra, A estrutura das revoluções cientificas, Khun considera a aquisição de um paradigma como reveladora do nível de maturidade de um ciência” “A transição da fase de pré-ciência para a da maturidade cientifica ocorre quando há o triunfo de uma das…

experiência. b. As teorias científicas só podem ser desenvolvidas, porque os fenômenos do mundo obedecem a uma taxa mínima de regularidade; sem esses padrões que se repetem, seria impossível desenvolver o conhecimento científico. c. Segundo Khun o conhecimento desenvolvido na área da comunicação é pré-paradigmático, portanto, não pertence à área científica. d. A ciência conhecida como “ciência tradicional” desenvolve suas metodologias em busca de objetivos específicos,…

próspero, guardadas as proporções. Revolução Gloriosa (1688) – Acabou com o absolutismo inglês, introduzindo o parlamentarismo como forma de governo. Revolução Francesa (1789) – Queda da bastilha. Derrocada do Absolutismo. Influenciou outras revoluções de caráter liberal pela Europa do século XIX. Revolução Industrial (segunda metade do século XVIII) – consolidou e reafirmou o capitalismo como modo de produção hegemônico na Europa. Bloqueio Continental (Napoleão 1806) –…

no sentido da evolução das idéias, no plano histórico da produção intelectual da humanidade. No caso das ciências e da matemática, essa evolução ocorre sob um controle mais intenso dos respectivos paradigmas. De acordo com Khun (1975), os paradigmas são princípios e regras que os membros de uma comunidade científica compartilham entre si, visando à validação dos saberes produzidos nesse contexto. Para que uma produção seja…

de generalizações, de procedimentos científicos ou de métodos e de regras de pesquisas, utilizadas por uma certa comunidade científica. 13. Com efeito, o termo paradigma, a partir das lucubrações de KUHN, discorrendo sobre a estrutura das revoluções científicas, vem sendo entendido como um conjunto de hipóteses científicas gerais e de leis e técnicas necessárias à sua aplicação, assim adotado por uma comunidade científica, verdadeiras realizações científicas reconhecidas em…

mudança drástica de paradigma, que altera todo o saber até então colocado, indo em sentido contrário ao conhecimento estabelecido (o sistema heliocêntrico, por exemplo). Segundo Burke (2000) Kuhn, chocou ou estimulou seus colegas ao afirmar que revoluções científicas são recorrentes na história e que têm uma 'estrutura' ou ciclo de desenvolvimento semelhante, “originando na invenção de um novo paradigma que passa a ser visto como 'ciência normal' até que outra geração de pesquisadores,…

AUTONOMIA A minoria considera que precisa melhorar seu nível de atuação. As atividades de educação tem um papel extremamente importante. O que acontece em muitas instituições hospitalares é limitar as atividades de educação. Temos aqui um exemplo do que Khun denominara como uma prerrogativa do campo científico e tecnológico onde não cabe a criatividade e a inovação, mas meramente a extensão do paradigma dominante. No que diz respeito a questão da autonomia houve um consenso absoluto no…