Resumo Universidade Ciência E Formação Acadêmica Severino

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS LETRAS – LINGUA E LITERATURA ESPANHOLA AIDA DE FIGUEIREDO TAVARES LUANE RAMOS DE MACEDO ENSAIO DE ARTIGO CIENTÍFICO Manaus 2013 AIDA DE FIGUEIREDO TAVARES LUANE RAMOS DE MACEDO ENSAIO DE ARTIGO CIENTÍFICO Texto Dissertativo Manaus 2013 Resumo.…

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. Ed.São Paulo: Cortez,2007, p.21-36. RESUMO: No ensino superior a três objetivos, sendo o primeiro a formação de profissionais em diferentes áreas, o segundo a formação do cientista de diversas especialidades e o terceiro visa a formação do cidadão. Para atingir esses objetivos a universidade costuma desenvolver atividades especificas como: o ensino, a pesquisa e a extensão. A universidade transmite um conjunto de conhecimentos

Produção/Sistematização de um debate a)A que outros textos a charge remete? A charge se remete a textos que apontam a deficiência do sistema educacional brasileiro, como “Professores acordem!” de Gustavo Ioschepe, “Universidade,Ciência e Formação Acadêmica” de Antônio Joaquim Severino, Ler faz bem? De Regina Zilberman. b)A que temas/objetos a charge se refere?(relação com fatos,eventos,e pesquisas focalizadas pela mídia num contexto mais amplo) O tema que a charge se refere é a…

Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Por: Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho está dividido em cinco seções com o intuito de facilitar o seu entendimento, nelas busca-se, de forma…

desconhecida A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho está dividido em cinco seções com o intuito de facilitar o seu entendimento, nelas busca-se, de…

SEVERINO, Antônio Joaquim, 1941 – Metodologia do Trabalho Científico / Antônio Joaquim Severino. – 23. Ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez 2007. P. 21 – 36 Capítulo 1: Universidade, ciência e formação acadêmica 1.1. Educação superior como formação científica, profissional e política. * A Universidade atuando na formação do profissional técnico, do cientista e do cidadão; * Com trabalhos no campo do ensino, da pesquisa e da extensão; * Busca da função social…

UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E FORMAÇÃO ACADÊMICA Ciências Contábeis. Métodos e Técnicas de Pesquisa. Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná. Centro de Ciências Sociais e Aplicadas Palavras-Chave: Universidade, Pesquisa, Ensino, Aprendizagem. Resumo: Ao entrar no ensino superior, há uma mudança para os alunos e os professores na forma de conduzir o aprendizado. A universidade sempre busca atingir ensino, pesquisa e extensão e cada uma com seus objetivos na formação…

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE Maria Tereza Abrahão Stucchi1 RESUMO: Este artigo tem por objetivo abordar a importância da formação filosófica do docente e a relação desta formação com o conhecimento, a educação e a construção da cidadania. A Filosofia é a ciência das ciências, pois o conhecimento científico busca nela, fundamentação crítica e teórica. Em relação às teorias do conhecimento a Filosofia é definida como estudo das diferentes modalidades do saber humano,…

importância da metodologia científica para os estudos acadêmicos na universidade. Primeiramente, apresentamos a definição etimológica do termo: a palavra Metodologia vem do grego “meta” = ao largo; “odos” = caminho; “logos” = discurso, estudo. 1) Em que consiste a Metodologia? A Metodologia é compreendida como uma disciplina que consiste em estudar, compreender e avaliar os vários métodos disponíveis para a realização de uma pesquisa acadêmica. A Metodologia, em um nível…

Universidade, ciência e formação acadêmica OLIVEIRA, Débora Fernanda Resumo: Introdução: O texto refere-se ao tema “ensino” de maneira diferente da qual o brasileiro está habituado. Ele demonstra a importância de um ensino superior baseado no estímulo da produção do conhecimento, processo que consiste em uma aprendizagem que sistematiza, organiza e reproduz as informações. Objetivos: O texto possui três objetivos principais. O primeiro é mostrar a importância da pesquisa, da extensão…