Metodologia

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IDEIAS MESTRAS E AS PALAVRAS-CHAVE

PORMENORES IMPORTANTES

PARÁGRAFOS-MESTRE ou PARÁGRAFOS-CHAVE (poderão ser marcados com { ou / na margem)

? palavra desconhecida

A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário
Alex Robson dos Anjos dos Santos
RESUMO
O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho está dividido em cinco seções com o intuito de facilitar o seu entendimento, nelas busca-se, de forma concisa, mostrar a importância da Metodologia para discentes e docentes do ensino superior no processo de construção mútua do conhecimento científico, frente às novas realidades e possibilidades vivenciadas por esses agentes do ensino superior contemporâneo. Visto todo o exposto, serão consideradas as concepções de autores renomadíssimos na área de Metodologia Científica para concatenar com o cotidiano universitário os conhecimentos expostos neste artigo, além de embasar a pesquisa na análise de seus resultados.
Palavras-Chave: Conhecimento. Metodologia Científica. Discentes. Docentes. Ensino Superior.

1 INTRODUÇÃO
A educação universitária, cada vez mais, vem sendodiscutida em congressos, palestras e demais eventos com o intuito de sinalizar quanto às competências necessárias para o sucesso de estudantes e professores. Visto isso, o presente estudo científico tem como objetivo principal verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários quanto os objetivos, métodos, regras e ferramentas atreladas à Metodologia Científica, antes e após o seu ingresso à universidade.
Diante o exposto acima é fundamental indagar: a disciplina Metodologia Científica ajuda estudantes para a melhora de suas produções acadêmicas?
O artigo está