Metodologia

How To

Como planejar uma Pesquisa Científica
Sugestões para o desenvolvimento de uma pesquisa científica Jane Aparecida Buzzi Pereira Neves, [e-mail], Faculdades Expoente, Curitiba, PR. Luiz Antônio Pereira Neves, [e-mail], Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR. Este artigo apresenta uma metodologia de pesquisa que visa facilitar ao aluno a compreensão de como realizar o desenvolvimento de uma pesquisa científica. A metodologia é moldada em quatro momentos e exemplificada através de uma construção prática de um objeto do mundo real. Introdução Nas nossas experiências acadêmicas em orientação de projetos de pesquisa, de projetos finais ou de um simples trabalho de disciplina nos cursos de graduação de Ciências Exatas, identificamos a dificuldade dos alunos em adequar os conhecimentos da metodologia científica às atividades de pesquisa. Assim esta problemática constitui nossa maior motivação em apresentar este artigo. Para tal, preparamos uma metodologia prática de desenvolvimento de uma pesquisa, que pode servir aos alunos como uma bússola ou uma “receita de bolo”, para planejar seu estudo científico de forma coerente e de acordo com os moldes da metodologia científica. Reflexões O que é pesquisar? De acordo com o dicionário Aurélio Buarque de Holanda, pesquisar é buscar com diligência, ou seja, com “vista armada” procurar uma informação, inquirir sobre um assunto, investigar uma causa ou informar-se a respeito de um assunto. Ou até mesmo, indagar sobre uma definição ou uma concepção a ser analisada. Portanto, pesquisar é produzir conhecimento. A definição de Juliatto e Bortolozzi na obra “Um Jeito Próprio de Investigar”, mostra claramente a pesquisa acadêmica como um ato dinâmico de questionamento e aprofundamento consciente na busca de uma resposta ou solução a uma dúvida ou problema, em geral dentro do quadro de referência de conhecimentos anteriores. Isto mostra que a pesquisa está enquadrada dentro de um escopo limitado, mas dinâmico.