leitura de charges

Leitura de Charges
a) De quem é a voz que fala no texto?
A voz que a charge se refere é de um policial.
b) A quem o locutor se dirige? (justificar)
A minoria de pessoas que tem um acesso maior a leitura, aos cultos, e aos leitores universais, que somos nós, qualquer pessoa que interage com texto.
c) A que outras vozes o locutor recorre para reforçar seus argumentos?
O leitor recorre a uma voz de ordem do estado, dando uma voz de autoridade, institucionalizada.
d) O que revela as imagens?
As imagens revelam a maioria de uma sociedade,
e) Quais são as relações de fato x causa x consequência confrontos e comparações que a mensagem produz?
Fato -> crime -> leitura / criminoso -> leitor
Causa -> voz de prisão
Consequencia -> punição para o crime (ler)
Confrontos -> O locutor denúncia que a educação no Brasil que é deficiente e não prepara os cidadãos para o hábito de leitura.
O fato é o crime, que seria a leitura, e o criminoso é o leitor. A causa é a voz da prisão. A consequência é a punição para o crime (ler) e nos confrontos, o locutor denúncia, que a educação no Brasil é deficiente, e não prepara os cidadãos para o hábito de leitura.
f) Qual é a tese defendida pelo autor?
A tese defendida pelo autor é causar no leitor uma reflexão a cerca de assuntos éticos, políticos, socioeconômicos.
g) O texto é construído com base em que informação?
O texto é construído com base na informação de que no Brasil, as pessoas que praticam o hábito de ler são a minoria e faz uma crítica a partir dessa informação.
h) Que argumentos se pode inferir da mensagem tomando: parte de casos particulares para se chegar a uma conclusão que consiste numa verdade geral ou parte de uma verdade geral para se produzir afirmações particulares?
Como verdade geral conclui-se que a minoria sofre preconceito por parte da massa ao não participar do pensamento que lhe é imposto.
Produção/Sistematização de um debate
a)A que outros textos a charge remete?
A charge se remete a textos