Resumo Unidade 8 Convite A Filosofia

Recebimento: 15/03/2010 - Aceite: 13/04/2010 Resumo: O artigo caracteriza a produção acadêmica sobre Percepção Ambiental, desenvolvida pelos discentes dos Programas de Pós-Graduação (PPG) Stricto Sensu, brasileiros, nas Grandes Áreas de Ciências Biológicas e de Ciências Humanas, no período de 1988 a 2007. Classifica-se como um estudo bibliográfico, tal como Estado da Arte ou Estado do Conhecimento, que foi realizado a partir da identificação e análise dos resumos das dissertações…

filosofia e educação: a mizade na sala de aula Fabiola Colombani2 1. Doutor em Educação. Professor do Departamento de Educação da Unesp/ Assis e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. 2. Psicóloga graduada pela UNESP/ Assis, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional/CFP, e Mestre em Psicologia pela UNESP/Assis. Resumo : Este trabalho tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre o tema da amizade e sua possível relação com a sala de aula. Para…

.................7 1.1 - Conceito ...........................................................................................................7 1.2 - Planejamento, Programação e Controle ...........................................................8 1.3 - Conceituações: projeto; obra; serviços e etapas construtivas ........................10 2. O Plano de Contas na Construção Civil ...............................................................14 2.1 - O que é o Plano de Contas .....

regimentos escolares. Caberá aos estabelecimentos de ensino determinar as regras de funcionamento de sua atividade pedagógica. Tudo isso, é claro, deve estar adequado á legislação vigente e o regimento só poderá ser alterado no ano letivo seguinte. 8- O SECRETÁRIO ESCOLAR E OS RECURSOS TECNOLÓGICOS O secretário escolar é o profissional que tem como principal função a realização das atividades de apoio ao processo administrativo-pedagógico. Na secretaria escolar é onde se…

. . . . 11 UNIDADE 1 – O conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 UNIDADE 2 – Ciência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 UNIDADE 3 – Pesquisa científica: conceito e tipos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 UNIDADE 4 – A leitura como técnica de coleta de dados na pesquisa bibliográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 UNIDADE 5 –…

A Autora R ESUMO O tema central deste trabalho é o estruturalismo construtivista, em que destacamos a importância da estrutura matemática para a aquisição do conhecimento lógico-matemático. Começamos nosso estudo apresentando um breve resumo sobre a vida e obra de Piaget, a teoria do conhecimento expondo os argumentos teóricos do racionalismo (Leibniz), do empirismo (Locke), do interacionismo (Kant) e o construtivismo piagetiano. Os temas abordados mostram as diferentes formas de

A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO ÉTICA PROFISSIONAL: UM EXTRATO PARA ANÁLISE Cristiane Xavier Figueiredo Professora de Direito Civil da Unipac-TO RESUMO O presente artigo tem por objetivo traçar uma análise crítica acerca da importância da Filosofia para a formação ética profissional, tendo como base a redução do estudo da filosofia e da ética na universidade, promovendo uma formação estritamente tecnicista, afastando-se da formação integral dos indivíduos enquanto cidadãos mais…

reforçar que os ganhos femininos não chegam a alterar o padrão tradicional das relações entre os gêneros, enquanto outros buscam focalizar o aspecto relacional as reformulações do ethos masculino (Mariz & Machado, 1994; Machado & Mariz, 1997). Em resumo, os pentecostais favorecem as mulheres ao aumentar a auto-estima feminina, ao defender a família e quando limitam o poder masculino sobre elas (Couto, 2002) 2.3 Religião e Combate ou Apoio à Violência Interpessoal: …

UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PARANAVAÍ CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GABRIEL PEREIRA CARNIEL A UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. PARANAVAÍ – PR 2011 GABRIEL PEREIRA CARNIEL A UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Trabalho de Conclusão do Curso Apresentado à banca examinadora do Curso de Sistema de

RESUMO O presente relato refere-se à experiência da Diretoria de Enfermagem do Hospital São Paulo da Universidade Federal de São Paulo no desenvolvimento e implantação da Terapia Assistida por Animais, como um de seus projetos de humanização hospitalar: "Projeto Amicão". Objetivando proporcionar aos pacientes uma experiência positiva que difere da rotina do ambiente hospitalar, algumas unidades do Hospital São Paulo receberam a visita de um animal para sessões de Terapia Assistida por Animais