Resumo Um Olhar Sobre Aprendizagem

parcial para obteno do ttulo de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador Prof Murillo Neto Ribeira do Pombal 2011 A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Adeliene Maria dos Santos RESUMO Existem muitas condies que fazem com que a aprendizagem do aluno no acontea. Este processo que envolve aluno e professor permeia por campos diversos que permitem a mesma acontecer ou no, precisa ser investigado e ter um carter preventivo. Para tanto, a interveno…

DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DO SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR II ESCOLA E SOCIEDADE UM OLHAR SOBRE A ESCOLA E A SOCIEDADE Autores: Alessandra Zeitz de Matos Spagnuolo, Fernanda Debiasi Melz Lucimara Faust Correa e Tatiane Martins Ribeiro Tutor Externo: Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – PED1158- Seminário Interdisciplinar II – Escola e Sociedade 11/02/2015 1 UM OLHAR SOBRE ESCOLA E SOCIEDADE Estamos falando da escola enquanto um sistema…

ESDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO Nome e sobrenome do autor1 Nome e sobrenome do orientador2 Resumo Escolhi este artigo porque tem como objetivo discutir a prática da avaliação do aluno com deficiência, onde citarei através de pesquisas e vivencia pratica minha ,como seria o processo de avaliação e aprendizagem nas instituições de ensino públicas. Sendo assim, foi realizada uma investigação sobre a prática concreta da avaliação educacional verificando quais critérios e estratégias…

GEOMETRIA NAS SÉRIES INICIAIS Cassia Sales – cassiaosorio@hotmail.com 1 Denise Medina – denise.medina@uol.com.br 2 Resumo: O ensino de geometria nas séries iniciais deve levar o aluno a olhar e interpretar geometricamente o mundo que o cerca. Nesse sentido, optamos trabalhar a geometria em múltiplas perspectivas, apresentando situações em que há necessidade de um olhar mais apurado sobre as formas encontradas no cotidiano escolar e não escolar do aluno. Trata-se de perceber, no…

RESUMO DO TEXTO “INTERDISCIPLINARIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR” A origem da interdisciplinaridade está nas transformações dos modos de produzir a ciência e de perceber a realidade e, igualmente, no desenvolvimento dos aspectos político-administrativos do ensino e da pesquisa nas organizações e instituições científicas. Ela é um elo entre o entendimento das disciplinas nas suas mais variadas áreas. Sendo importante, pois, abrangem temáticas e conteúdos…

EDUCAÇÃO, ARTE E SUBJETIVIDADE HUMANA Tânia Regina Cardoso Fabris RESUMO Tem-se a convicção de que a educação é fundamental para formar cidadãos capazes de se posicionar e tomar decisões diante dos problemas que o mundo moderno confere à sociedade. Faz-se necessário compreender a história da educação, para que os ideais, as concepções de aprendizagem, de ensino e de educação se tonifiquem e se instalem no futuro. É necessário trabalhar o indivíduo como um todo, levando em conta…

DESENVOLVIMENTO DO EDUCANDO Daniela Gatolini de Souza1 RESUMO O presente estudo objetivou apresentar a importância do psicopedagogo no desenvolvimento do educando, a partir das possibilidades de intervenção do Psicopedagogo diante das dificuldades específicas que os alunos apresentam. Assim, com o estudo feito, pode-se concluir que o Psicopedagogo pode fazer muita diferença no desenvolvimento do educando, com uma escuta e um olhar mais sensível quanto às demandas de professores,…

Resumo skinner Skinner nasceu em 1904 nos estados unidos, lecionou na escola da Harvard e publicou vários livros.. 1932 skinner na universidade de Harvard relata suas observações sobre o comportamento de pombos e ratos brancos. E com esses estudos skinner passou a desenvolver atividades no estudo da psicologia onde começou a observar o comportamento Humano. Skinner passou a fazer experiências com animais principalmente com ratos e pombos para observar seu comportamento em…

Superior-CAPES Ciências Humanas Resumo: No projeto PIBID da Licenciatura em Geografia que foi trabalhado com alunos de 10 a 12 anos no Colégio de Aplicação Pedagógica da Universidade Estadual de Maringá-PR, no inicio do ano letivo em 2012, utilizando softwares livres com objetivo de alfabetiza-los para o domínio da Cartografia. A evolução da sociedade e da escola nos obriga a sermos sujeitos da cibercultura e investigarmos as ferramentas da informática para aprendizagem de Geografia.…

professores que ensinam Matemática. Tão importante quanto tratar de aspectos metodológicos ou conceituais, o processo de ensino-aprendizagem requer também que sejam exploradas questões referentes à avaliação. Dentre as questões existentes, podemos destacar a necessidade de uma avaliação que contribua efetivamente para o desenvolvimento dos alunos, bem como para a reflexão do professor sobre sua prática pedagógica. A escrita nas aulas de Matemática: aspectos teóricos A temática da…