Resumo Teórico Sobre Funções De Primeiro E Segundo Graus

BRINCAR E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ANÁLISE REFLEXIVA Tiago Pereira Gomes1 Genivaldo Macário de Castro2 RESUMO O presente trabalho é resultado de um estudo teórico que visa compreender o brincar e desenvolvimento infantil, partindo como ponto principal as concepções teóricas de Vygotsky, Piaget, Kishimoto, Wallon e outros autores de grande relevância. Abordamos o brincar que está presente em todas as culturas, em todas as épocas, fazendo parte da vida individual e coletiva. Crianças

qual, por sua vez, se forja e se expressa pela mediação das linguagens sobretudo da linguagem verbal”. ( P.19) Segundo ANTUNES (2009, p.20) Numa imaginação sintetizada de língua, o ponto central se limitava ao domínio da morfossintaxe, dando ênfase nas classificações e as suas respectivas nomenclaturas. “ mas a integração linguística com outras ciências , a abertura de pesquisas sobre o fato da linguagem a perspectivas mais amplas, sobretudo aquelas trazidas pela pragmática,…

havia sido utilizada até então para automatizar atividades dentro de departamentos sem uma visão integrada dos processos. Buscava-se um aumento na eficiência local, mas desconhecia-se a performance do processo a qual esta atividade estava ligada. Segundo os autores “cada departamento (vendas, crédito, faturamento) achava que tinha otimizado sua performance, mas o processo como um todo era lento e ineficiente e, quando a TI era empregada, era usualmente com a finalidade de acelerar ou…

EDINEI PEREIRA LIMA BRASÍLIA 2014 EDINEI PEREIRA LIMA QUALIDADE NO ATENDIMENTO AO PÚBLICO: em uma agência da Empresa de Correios e Telégrafos Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em ADMINISTRAÇÃO da FACULDADE FORTIUM. Orientador: ELIESER VELOSO GOMES BRASÍLIA 2014 A minha mãe a qual mesmo sendo semianalfabeta sempre quis o melhor para mim, ensinando-me os princípios e…

FACULDADE METROPOLITANA DA AMAZÔNIA CURSO DE DIREITO ISRAEL BRITO JOSILENE SIQUEIRA CONCEIÇÃO MARCOS ZEQUIAS AMARO DE SOUSA MENDES REFLEXÕES SOBRE O RACISMO NO BRASIL A LUZ DA OBRA “ RACISMO ‘À BRASILEIRA’” DE LILIA MORITZ ] BELÉM 2013 ISRAEL BRITO JOSILENE SIQUEIRA CONCEIÇÃO MARCOS ZEQUIAS AMARO DE SOUSA MENDES REFLEXÕES SOBRE O RACISMO NO BRASIL A LUZ DA OBRA “ RACISMO ‘À BRASILEIRA’” DE LILIA MORITZ Trabalho apresentado às disciplinas Metodologia Científica e…

O outro, é Henry Fayol que ganhou prestígio extraordinário com seu trabalho “Administracion Industrialle et Generale”, publicado em 1916. A escola Clássica da administração pode ser dividida em dois grupos, o primeiro liderado por Taylor, chamado “administração cientifica” e o segundo, liderado por Fayol denominado por “Teoria clássica da administração”. A abordagem clássica da administração cobre assim duas áreas distintas: a operacional, de Taylor, com ênfase nas tarefas e a…

A todos que de maneira direta ou indireta contribuíram para este trabalho e para minha formação. Índice 1- Lista de figuras 4 2- Lista de Abreviaturas 5 3-Resumo 6 4-Abstract 7 5- Introdução 8 6- Justificativa 10 7- Problema 14 8- Hipótese 15 9-Objetivo 16 10- Referencial teórico 17 10.1- Gestão por processos, fatores positivos e negativos 17 10.2 - Gestão por função 20 10.3 - Gestão por função X gestão por processos 22 11- Estudo de caso 27 12-…

EDUCAÇÃO ROMANA Aluno Professora Centro Universitário Curso de Pedagogia 07/07/2011 RESUMO A educação que Roma fez, e o que ela ensina, faz um paralelo com a grega, dizendo que os primeiros latinos eram camponeses e viviam em comunidade, e que a iniciação das crianças e dos adolescentes era aprender os valores dos antepassados, que chamavam de educação doméstica, que se aprendia em casa, com intuito de chegar à formação de uma consciência moral. No inicio da formação da…

ORIENTADOR EDUCACIONAL DO BRASIL Juliana Duarte Monitora: Adriana da Silva Nunes da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia-Orientação Educacional Turma: PED 3401 (16/03/10) RESUMO Historicamente, a orientação educacional tem sido uma das funções exercida pelo profissional da educação denominado pedagogo. Nos diferentes estados brasileiros e nas diferentes redes escolares, este profissional, se existente, recebe denominações variadas e exerce…

UNIVERSITÁRIO, NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UM TEMA DE REFLEXÃO E ESTUDO NO ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES ANGOLANAS Tese apresentada à Banca Examinadora da Bircham International University, como requisito parcial para obtenção do grau Doutor PhD em Educação e Pedagogia Orientadora: Profª Drª Amanda Ribeiro Botelho Cabinda-ANGOLA 2010 TERMO DE APROVAÇÃO ARNALDO PUATI TOMÁS Cabinda-ANGOLA 2010 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho, a…