Resumo Sobre Transdisciplinaridade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A ECOPEDAGOGIA: um enfoque transdisciplinar Eliane Lima Barbosa1 Felipe Ferreira Moreira2 Or. Maria Auxiliadora Maués de Lima Araujo3 Resumo: O presente artigo faz uma abordagem acerca da ecopedagogia em um enfoque transdisciplinar. Nele apresentamos os resultados de uma pesquisa bibliográfica, tendo referência a obra “Pedagogia da Terra” de Moacir Gadotti, publicado em 2000. Conforme proposições feitas durante todo trabalho, percebemos…

A Concepção Pedagógica Humanista de Paulo Freire e Transdisciplinaridade maria Emília Lubian Universidade de Passo Fundo resumo a prática educativa de Paulo Freire está baseada no diálogo, no respeito ao educando e no desenvolvimento da criticidade frente à realidade para que seja possível atuar para transformá-la. No diálogo, está o cerne da ação-reflexão-ação, levando o homem a novos níveis de consciência e, conseqüentemente, a novas formas de ação, que, por sua vez, remete a…

LOPES São Roque 2010 RESUMO Esclarecer os conceitos acerca do currículo e dos termos utilizados na sua elaboração, através de pesquisas, com o objetivo de destacar sua importância na orientação e planejamento de projetos para pratica docente, respeitando o meio social e sua clientela, podendo assim atingir as exigências mínimas estabelecidas. Palavras-chave: Multidisciplinaridade. Pluridisciplinaridade. Interdisciplinaridade. Transdisciplinaridade. Contextualização. …

educação Questões para Aprendizagem - Parte superior do formulário Question 1 Notas: --/1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. c. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava…

educandos e educadores, através da arte e do lúdico, desenvolverão o saber sensível, intuitivo e valorizarão o saber popular. Por conseguinte, buscaremos compreender a relação entre ludicidade, arte, formação, currículo, valores humanos e transdisciplinaridade como elementos basilares no processo educativo. A pesquisa bibliográfica foi a opção metodológica adotada, com ênfase qualitativa e descritiva. 1- A FRAGMENTAÇÃO ACADÊMICA Em um momento de mudanças paradigmáticas, sem…

Especialização em Docência no Ensino Superior RIO DE JANEIRO 2010 DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA A POSTURA DO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR NA ERA DA INFORMAÇÃO RESUMO O presente trabalho de monografia tem por objetivo elucidar o perfil do docente no ensino superior na atualidade, tendo em vista a era da informação. Dar uma visão geral de como o docente se situa no âmbito de sua formação e quais necessidades

Transdisciplinaridade, Multirreferencialidade e Currículo RESUMO: O propósito do presente artigo é tentar precisar melhor os termos transdisciplinaridade e multirreferencialidade, buscando identificar possibilidades e limites de cada um para a fundamentação de processos de transformação dos currículos escolares. O artigo inicia com um breve delineamento de problemas na organização desses currículos, gerados pela excessiva fragmentação e compartimentalização do ensino. Examina, em…

1 TRANSDISCIPLINARIDADE: UM CONCEITO-DESAFIO NOS DIÁLOGOS ENTRE SABERES TRANSDISCIPLINARIEDAD: UN CONCEPTO-DESAFÍO EM LOS DIÁLOGOS ENTRE LOS SABERES TRANSDISCIPLINARITY: A CONCEPT-CHALLENGE IN DIALOGUE WITHIN KNOWLEDGE WSTANE, Carla1; VIEIRA, Daniela Campolina2 Resumo: Por sua natureza transdisciplinar os rios reúnem diversos saberes. Na rede que se forma em torno do elemento água, existem movimentos populares urbanos que veem nesses cursos d’água mais do que recursos…

TRANSPESSOAL RODRIGO LUIZ FONTOURA A IMPORTÂNCIA DOS SONHOS NO PROCESSO TERAPÊUTICO Florianópolis, 2013 SUMÁRIO resumo 3 1. INTRODUÇÃO 3 2. METODOLOGIA DE COLETA DE DADOS 6 3. REFERENCIAL TEÓRICO 6 4. análise e tratamento dos dados 15 5. considerações finais 16 REFERÊNCIAS 18 RESUMO Diversos são os conflitos criados em nossa psique durante a existência. As experiências, mesmo quando fora de acesso do consciente, mantém…

Endereço: Av. Navarro de Andrade nº 3401 – Bairro Parque Centenário – Jundiaí – SP Local do Estágio (área/setor): Educação / Ensino Fundamental I Período do Estágio: Inicio: 17/03/2014 Término: 18/04/2014 E-mail: valamoroso@yahoo.com.br 4 RESUMO O trabalho tem como principal objetivo a apresentação da importância das práticas pedagógicas multidisciplinares nas salas de aula, mostrando como é importante trabalhar a multidisciplinaridade com os alunos, buscando uma maior…