Resumo Sobre Narração

Resumo d'Os Lusíadas Canto I O poeta indica o assunto global da obra, pede inspiração às ninfas do Tejo e dedica o poema ao Rei D. Sebastião. Na estância 19 inicia a narração da viagem de Vasco da Gama, referindo brevemente que a armada já se encontra no Oceano Índico, no momento em que os deuses do Olimpo se reúnem em Consílio, convocado por Júpiter, para decidirem se os Portugueses deverão chegar à Índia. Com o apoio de Vénus e Marte, e apesar da oposição de Baco, a decisão é favorável aos

orador ou para a comunicação com o ouvinte. Esta experiência consistiu na repetição da narração de uma ou mais histórias de desenhos animados a uma ou vários ouvintes. O padrão dos resultados foi de encontro à hipótese da função de comunicação. Numa segunda experiência foram investigados os efeitos da atenção prestada pelo ouvinte. Foram encontradas diferença significativas na produção de gestos na narração para ouvintes atentos vs ouvintes desatentos. Estes resultados suportam a…

Pearson (2002) foi identificado seis tipos de estratégias de leitura, que as pesquisas realizadas tem sugerido como auxiliares no processo de compreensão são eles: Predição, leitura em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. Predição: implica em antecipar, prever fatos ou conteúdos do texto utilizando o conhecimento já existente para facilitar a compreensão. Leitura em voz alta é quando o leitor verbaliza seu pensamento em voz alta…

Britto, Luiz Percival Leme, 1957. Contra o consenso: cultura escrita, educação e participação – Campinas, SP: Mercado de Letras, 2003 – (Coleção ideias sobre Linguagem) p.99 à 115 Acadêmica: Natasha Antunes Soares RESUMO: O autor Luiz Percival no livro “Contra o consenso: cultura escrita, educação e participação”, debate em torno da leitura, campanhas educativas e de promoção da leitura. No livro, o autor explica, que a leitura não existe fora do contexto histórico, e que ela é uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE UFS RESENHA Discurso sobre Método (René Descartes) Janeiro – 2013 Aracaju – SE DESCARTES, René. Discurso Sobre Método. São Paulo: Livraria Martins Fontes Editora Ltda, 2001. 71p. O francês René Descartes é um dos mais renomados filósofos, sendo reconhecido também nas áreas de matemática e física. É considerado um dos pensadores mais importantes e influentes da História do Pensamento Ocidental sendo uma figura…

O DIARIO DE CAMPO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES RESUMO: Nosso objetivo é mostrar as várias formas de um Diário de Campo (DC), suas características, como são usadas e por quem. Os DCs Podem ser usados por vários profissionais, como médicos, investigadores, professores, alunos, jornalistas, arqueólogos, entre outros; Utilizaremos os Diários de Campo produzidos pelos Acadêmicos do 3ª ano de História, que estão vivenciando suas experiências como estagiários no Colégio Doutor Albion de…

A importância da revisão de texto nos trabalhos acadêmicos 1 A IMPORTÂNCIA DA REVISÃO DE TEXTO NOS TRABALHOS ACADÊMICOS Luana Augusta de Freitas Universidade Gama Filho Resumo: Esse artigo traz uma breve análise e referência sobre os trabalhos acadêmicos, o processo de revisão de texto e o trabalho do revisor de texto - que nem sempre é visto como um trabalho que pode melhorar a qualidade de diversos textos e que vai além da correção gramatical - mostrando a importância da revisão…

melhor, deve-se, primeiramente, entender como se dá o processo de evolução da ciência, à luz de inúmeros exemplos históricos. Depois, é necessário analisar o que já se sabe sobre essa técnica e, só então, tecer comentários sobre suas possíveis implicações. 1. Roteiro: • Pontos positivos: • A Introdução funciona como um resumo da redação, portanto facilita o desenvolvimento. • Após ter sido feito o projeto de texto, essa forma de Introdução torna-se fácil de fazer. • Pontos…

CURSO DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A DIVERSIDADE: CIDADE E DIVERSIDADE DISCIPLINA: FONTES, MEMÓRIA E HISTÓRIA Atividade referente ao resumo do texto História local e práticas de memória O presente texto aborda uma proposta de trabalho, que tem como objetivo tratar do ensino de história local para uma educação patrimonial, desenvolvida no grupo de pesquisa História de São de Gonçalo: memória e identidade, tendo como participantes a comunidade escolar e a comunidade

LETRAS CLÁSSICAS, n. 4, p. 155-162, 2000. A FIDES NO GÊNERO JUDICIÁRIO DA RETÓRICA A HERÊNIO ANA PAULA CELESTINO FARIA* Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo RESUMO: O texto pretende apontar os artifícios de que o orador lança mão para ganhar credibilidade nas causas judiciárias, conforme as prescrições que se podem ler na Retórica a Herênio. PALAVRAS-CHAVE: retórica; Retórica a Herênio; gênero judiciário; fides. O que pode…