Resumo Questoes Metodologicas

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O ENSINO DE HISTÓRIA RESUMO Ana Cristina Torres Ibiapina¹ O presente artigo é um relato das experiências dos bolsistas do Programa de Iniciação a Docência (PIBID) cuja ênfase de estudo é a Educação em Direitos Humanos: Gênero e Sexualidade na Escola. O trabalho consiste em promover um diálogo entre a Educação em Direitos Humanos e o ensino de História, visto que o aprendizado desta disciplina proporciona aos educandos uma consciência de

constantes discussões na atualidade pois, dentre outros motivos, a presença dos recursos científicos e tecnológicos tem gerado necessidades complementares e diferentes em relação ao ensino propedêutico geralmente praticado. A complexidade dessas questões vem promovendo debates em torno de uma Educação Científica que prepare os educando para o exercício da cidadania, remetendo-nos a uma reflexão em relação à adoção de práticas interdisciplinares no Ensino de Informática como uma das…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ENICE MARIA BISPO DOS SANTOS RESUMO DO LIVRO AS CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES São Paulo 2014 ENICE MARIA BISPO DOS SANTOS Tia: 31306535 RESUMO DO LIVRO AS CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES Trabalho apresentado à disciplina Ciências da Religião sob orientação do Prof. Ricardo Bitun São Paulo 2014 PREMISSA Hoje assistimos, nas mais diferentes disciplinas, a um processo crescente…

Trabalho De Filosofia Junior Pedroso Carol Faria Vanessinha Benedita Nádia Kesley Edivania Professora: Géssica Barradas 2013 METODOLOGIA NAS CIÊNCIAS HUMANAS Resumo: Apresentação filosófica da questão da metodologia nas ciências humanas. Pretende-se apresentar e tipificar alguns tópicos filosóficos sobre a questão da metodologia nas ciências humanas, dentre os quais a instrumentação e a serventia dessas ciências. Utiliza-se de alguns dos princípios

BUSCANDO RIGOR E QUALIDADE Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – Feusp Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP marliandre@hotmail.com MARLI ANDRÉ RESUMO O texto aborda questões relativas à busca de rigor na pesquisa em educação. Mostra que as mudanças nos referenciais, nos contextos e nas metodologias dos estudos, nos últimos anos, suscitaram questionamentos sobre a natureza dos conhecimentos…

CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E TÉCNICAS EM GEOGRAFIA HUMANA* Flamarion Dutra ALVES** RESUMO: A questão metodológica na Geografia é um ponto crucial no desenvolvimento de uma pesquisa, pois ela que dá suporte e ordem na execução do trabalho. Nesse sentido, o objetivo desse artigo é ilustrar, além de abordar de forma breve algumas utilizações e caracterizações de métodos e técnicas em Geografia Humana. PALAVRAS-CHAVE: Métodos; Técnicas; Metodologia; Geografia Humana. Introdução Na…

Maringá, 23(1):167-175, 2001. ISSN 1415-6814. Prática de ensino de Língua Portuguesa e estágio supervisionado: questões a serem discutidas Maria do Carmo de Oliveira Turchiari Santos* e Marinês Lonardoni Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. e-mail: mcarmo@teracom.com.br e marines@teracom.com.br RESUMO. Este trabalho tem por objetivo trazer à luz as principais dificuldades encontradas na disciplina…

assunto, mas apresentarmos algumas possibilidades para que os alunos possam escolher uma modalidade de acordo apropriada à pergunta elaborada em seus projetos de pesquisa. Assim, pretendemos oferecer uma visão geral das possibilidades e opções metodológicas para o desenvolvimento da pesquisa. Existem, atualmente, duas linhas complementares de pesquisa, os métodos quantitativos e os qualitativos, possibilitando ao pesquisador uma escolha daquele que dê melhores respostas ao seu…

Questões de Família e Desenvolvimento e a Prática de Pesquisa A "família", como um contexto dinâmico e único para crianças em desenvolvimento, tem sido negligenciado como um tópico proeminente, tanto na pesquisa sociológica quanto na psicologia do desenvolvimento. No entanto, recentemente, as questões sobre "família" estão sendo apontadas como uma das tendências futuras na pesquisa em psicologia. Por exemplo, a Revista American Psychologist (Vol. 56, no. 1) dedicou, em janeiro de…

RESUMO Este projeto visa o trabalho do esporte escolar com os alunos da Escola, especificamente o futebol, na melhoria da qualidade da convivência social e no apoio ao processo de ensino aprendizagem. O trabalho se dará por meio de atividades de caráter lúdico formativo no contra turno afim de melhorar a qualidade do tempo que estes alunos passam fora da sala de aula. Desenvolvendo princípios de participação, co-educação, integração, responsabilidade, espírito comunitário, integração social,