Resumo Questoes Metodologicas

disciplina de geografia da universidade estadual Vale do Acaraú sob a orientação de Sandra. SOBRAL-CEARÁ 2012 "É preciso refletir para medir e não medir para refletir". (Bachelard) RESUMO O presente trabalho aborda os aspectos históricos e teóricos da geografia Pragmática, que em sua essência efetua uma crítica apenas à insuficiência da análise tradicional. Argumentam seus seguidores que esta disciplina teve sempre…

................................................................................................... 16 4.6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................. 16 4.7 METODOLOGIA - ABORDAGEM METODOLÓGICA A SER EMPREENDIDA OU PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ......................................................................... 16 4.8 CRONOGRAMA ....................................................................................................

ANAIS DO III ENCONTRO NACIONAL DO GT HISTÓRIA DAS RELIGIÕES E DAS RELIGIOSIDADES – ANPUH -Questões teórico-metodológicas no estudo das religiões e religiosidades. IN: Revista Brasileira de História das Religiões. Maringá (PR) v. III, n.9, jan/2011. ISSN 1983-2859. Disponível em http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/pub.html __________________________________________________________________ RELIGIÃO E CAPITALISMO: MAX WEBER E O DEBATE SOBRE A ÉTICA PROTESTANTE Carlos Eduardo Sell Doutor em…

DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a UNIVERSIDADE XXXX, pólo intelectual fincada em meio a uma das regiões mais belas e desenvolvida do País, a todo seu corpo docente e discente, e a todos os que dela fazem parte. RESUMO O objetivo deste estudo é identificar as causas das dificuldades dos discentes de graduação na elaboração de monografias. Pretende-se analisar se o enfoque construtivista poderá minimizar as dificuldades inerentes ao pesquisador iniciante, a fim

Questões teórico-metodológicas da pesquisa com crianças Juliana Pereira da Silva* Silvia Neli Falcão Barbosa** Sonia Kramer*** Resumo: O objetivo deste texto é o de contribuir para a fundamentação teórico-metodológica da pesquisa com crianças. Com base em Benjamin, o texto busca entender as relações entre infância, cultura e sociedade, a partir de uma perspectiva fundamentada na antropologia e na filosofia. Em primeiro lugar, situa-se o tema no contexto das ciências humanas e sociais,…

Estadual Paulista – Campus Rio Claro. Bolsista CNPq. dutrasm@yahoo.com.br Danilo Piccoli Neto Doutorando em Geografia, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Universidade Estadual Paulista – Campus Rio Claro. Contato: danilopiccoli@yahoo.com.br RESUMO: Em 2009 completam 150 anos da morte de Karl Ritter, na qual deixou uma herança para a Ciência Geográfica moderna, tanto do ponto de vista teórico como metodológico. Este artigo visa resgatar a memória intelectual deste autor…

comunicação. Ao todo, é organizado em um resumo e outros quatros subtítulos: o objeto, a interdisciplinaridade, as correntes de estudo e os paradigmas, dispostos em dezoito páginas. Nos parágrafos introdutórios a autora apresenta os motivos pelos quais produziu o texto. De acordo com ela, o tempo em que passou lecionando disciplinas de “Teoria da Comunicação” fez com que observasse isolamentos e falta de nobreza no tratamento das bases teóricas e metodológicas, como se os assuntos…

13 (treze) páginas, devendo ser construído em texto corrido. 3.1.2 Metodologia A Metodologia de uma pesquisa divide-se em dois momentos: Fundamentação Metodológica e Procedimentos. Entretanto, esses dois momentos são contemplados em um texto contínuo, sem a divisão de tópicos ou subcapítulos. Para constituir a Fundamentação Metodológica de sua pesquisa, você deverá consultar autores que trabalham com “Metodologia Científica” e – considerando seu problema de pesquisa e objetivos…

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE Marivete Bassetto de QUADROS 1 RESUMO Um dos parâmetros usuais para a categorização dos países, em avançados ou em desenvolvimento, ou das instituições de Ensino Superior, em boas ou regulares é, sempre e invariavelmente, a ênfase que imprimem à pesquisa científica. Esta questão, por sua vez, está vinculada ao ensino de graduação. No caso brasileiro, a deficiência que se observa no binômio…

Ao tratarmos de questões do mundo do trabalho, ressalta-se a importância do conhecimento não apenas como um produto obtido a partir do acesso aos recursos tecnológicos, mas também como o resultado da interação do profissional com a sua atividade e de sua iniciativa em buscar aperfeiçoar-se em sua área. Muitos, porém confundem conhecimento com informação. A alternativa que melhor estabelece uma distinção entre os conceitos é: a. A informação representa o resultado do conhecimento aplicado à