Resumo Psicologia Socio Historica

ANÁLISE DAS DIMENSÕES SUBJETIVAS DO TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO1 Joyce Assis Ramos2 RESUMO A TI proporcionou e continua proporcionando maior agilidade nas relações humanas, provocando mudanças no mundo, possibilitando a globalização, a expansão do capitalismo e as novas formas de comunicação, fazendo-se presente diariamente nas rotinas das pessoas e das empresas, trazendo assim uma nova configuração para a sociedade. Frente a isto, os profissionais de TI se tornam

Pós-Graduação da UFG/FE RESUMO: Este artigo objetiva expor as contribuições das teorias de Vygotsky e seus colaboradores para a educação, abordando o processo do instrumento e do signo no desenvolvimento da criança. Entender a função de desenvolvimento da criança e a importância do papel do educador para estimular a interação com o outro. Compreender o desenvolvimento da linguagem e do pensamento à luz da teoria marxista da história da sociedade humana. A teoria vygotskyana é…

graduação em Psicologia pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (1993), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1996), mestrado em Educação e Cultura Contemporânea pela Universidade Estácio de Sá (2005). Atualmente é coordenadora pedagógica de Ensino Fundamental da Escola Municipal União da Betânia e professora de cursos de pós graduação em Educação da Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em…

Universidade Luterana do Brasil Unidade: Guaíba Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia Sócio Histórica Professor: Luís Feliz Bastos Duarte ANÁLISE DO FILME “CLICK” Cristiane Canoff Juliana Becker Guaíba, Maio de 2015 1 RESUMO DO FILME “CLICK” Michael Newman (Adam Sandller) é um arquiteto e pai de família, em busca do sucesso profissional, que se encontra desafiado a administrar bem o seu tempo, olhando acima de tudo para a melhoria de seu desempenho profissional

MACHADO DA ROSA RA: 1590914943 NOME: FRANK IRAM ROCHA DOS SANTOS RA: 15 CURSO: PSICOLOGIA RIO GRANDE 08 DE ABRIL DE 2015 politicas de saude no brasil um Documentário do cineasta Renato Tapajós, lançado pelo Ministério da Saúde em 2006. Na verdade é uma versão atualizada de um filme de 1982. seculo de luta pelo direito a saude. http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAqYwAJ/resumo Politicas de saúde no…

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE SUAS RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE Marisa Eugênia Melillo Meira (*) Resumo: Este texto aponta alguns elementos que podem contribuir para a reflexão sobre a importância de uma adequada compreensão do desenvolvimento humano e de suas articulações com a aprendizagem e com as relações sociais, para a construção, no espaço físico e social da sala de aula de um processo pedagógico qualitativamente superior. Unitermos:…

O ASPECTO NEUROLÓGICO E O SOCIOINTERACIONISMO NESTE CONTEXTO. Emanuella de Oliveira Borges1 RESUMO No presente artigo apresento as implicações neurológicas da deficiência intelectual, antes denominada deficiência mental, a partir de uma breve revisão bibliográfica desta área de estudo, mas partindo de um enfoque psicopedagógico. Serão salientadas as discussões deste tema na área da psicologia histórico-cultural, tratando-se aqui especialmente da teoria sociointeracionista de…

INTRODUÇÃO Esta dissertação pretende discutir por que achamos importante, num processo de Orientação Vocacional com adolescentes, a escolha da abordagem Sócio histórica e o estudo dos conceitos da psicanálise que se referem à adolescência e à escuta psicanalítica. A sociedade atual é considerada por muitos autores sociólogos como, Christopher Lasch no livro O mínimo Eu (1986) e Jurandir Freire (1988) no livro Psicanálise em tempos sombrios,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Instituto de psicologia Disciplina: Psicologia da Família Docente: Vânia Bustamante Discente: Erlane Bárbara F. Nascimento. Família em Políticas: Programa de Saúde: O PSF Salvador Outubro de 2012 SUMÁRIO Introdução..............................................................................

subsídios, oriundos da Psicologia, à discussão acerca da avaliação de competências cognitivas em Matemática. Os modelos atuais de avaliação escolar em geral, e avaliação matemática em particular, repousam, necessariamente, sobre concepções acerca de um sujeito humano fazendo Matemática.Tais concepções apóiamse sobre modelos para o funcionamento cognitivo humano, em articulação com aspectos referentes à própria organização da Matemática, enquanto domínio de saber…