Resumo Pronea

UFU/Analista Ambiental SEMAD E-mail: gelcampos@ig.ufu.br Marlene T. de Muno Colesanti Profa. Dra. do Instituto de Geografia da UFU E-mail: mmuno@ufu.br Artigo recebido para publicação em 03/01/2008 e aceito para publicação em 31/03/2008 RESUMO: Nos últimos vinte anos o desenvolvimento das novas tecnologias da informação e comunicação, bem como a ampliação de seus usos têm criado enormes expectativas e possibilidades na educação escolar. Em relação à Educação Ambiental, o…

se deve a todos vocês que estiveram do meu lado sempre. Obrigada. 5 “Não é possível insistir naquilo que não fui que não busquei. mas é possível crescer através daquilo que tentei e aprendi”. Sárian Aparecida Machado Fernandes 6 RESUMO Com o passar dos tempos, o homem foi adquirindo um caráter distintivo, individualista e desintegrado ao meio em que vive. Essa separação ser humano/natureza vem trazendo conseqüências desastrosas até as gerações de hoje, deixando clara…

1. RESUMO A presente pesquisa foi desenvolvida em duas escolas de ensino fundamental, com os coordenadores responsáveis pelas mesmas, sendo uma pública, na qual denominamos de Escola A, e outra privada denominada Escola B, localizadas na Região Metropolitana de Salvador, município de Camaçari. O objetivo da pesquisa foi diagnosticar a visão dos professores, assim como suas características básicas de formação e perfil social e as correlacionar com os fatores que interferem no processo de…

depois perde o dinheiro para recuperar a saúde. Vive pensando ansiosamente no futuro, de tal forma que acaba por não viver nem o presente, nem o futuro. Vive como se nunca fosse morrer e morre como se nunca tivesse vivido.” (Dalai Lama) 7 RESUMO O problema da educação ambiental é complexo e plural em suas características e pungente em sua importância, frente à crise socioambiental instaurada em todo globo. Perquirir tal temática demanda compreender o processo acadêmico em…

pudesse concluir o presente trabalho. E no vos conformeis a este mundo, mas transformai-vos pela renovao da vossa mente, para que experimenteis qual seja a boa, agradvel, e perfeita vontade de Deus. Romanos122 RESUMO As questes ambientais constituem-se num grande desafio para a humanidade. A cada dia a sociedade vem reconhecendo a importncia de se conservar o meio ambiente, para que haja a manuteno ou o melhoramento da qualidade de vida de…

temático com 10 temas ambientais da região. (1992 a 1994). 1993- Criação dos centros de Educação Ambiental do MEC, com a finalidade de criar e difundir metodologia de Educação Ambiental. 1994- Aprovação do Programa Nacional de Educação Ambiental, PRONEA, com a participação do MMA/ IBAMA/MEC/MCT/MINC. 1994- Publicação da agenda 21 feita para crianças e jovem em língua portuguesa. UNICEF. 1994- 3º Fórum de Educação Ambiental. 1995-Todos os projetos Ambientais e / ou de…

Macedo, pelo incentivo e pelo apoio constantes. A todos os meus professores que de alguma forma contribuíram para a minha escolarização, desde a alfabetização até esta etapa da minha vida que vejo apenas como um degraus de muitos que virão. RESUMO As questões ambientais apresentam-se como um assunto de relevância social na atualidade, dia após dia somos bombardeados com notícias de catástrofes ambientais ocorridas no mundo, como aquecimento global, poluição e contaminação do…

questão do tráfico ilegal de plantas e animais silvestres e o desenvolvimento sustentável Gabriela Garcia Batista Lima Pesquisadora do UniCEUB – Brasília/DF, Membro do projeto de pesquisa “Internacionalização dos Direitos”. gblima@gmail.com. Resumo: A presente análise contextualiza a questão do tráfico ilegal no Brasil, enfatizando a gravidade da continuidade da atividade comercial ilegal da fauna e da flora para a conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável. Sob essa…

Criação do Fundo Nacional do Meio Ambiente (Lei 7.797/89); • Conferência RIO-92; • Criação de Núcleos de Educação Ambiental; • Criação da Rede Brasileira de Educação Ambiental; • Criação do Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA) em 1994 e • A proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais sugerindo incorporar a dimensão ambiental como tema transversal nos currículos de ensino e a inserção da Educação Ambiental nos outros níveis de ensino na perspectiva…

RESUMO Percepção Ambiental dos Professores das Séries finais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Sebastião Ramos do Município de Teófilo Otoni-MG. Monografia (Especialização em Ecoturismo: Interpretação e Planejamento de Atividades em Áreas Naturais). Universidade Federal de Lavras, Lavras, Minas Gerais. O objetivo desta pesquisa é conceituar a percepção ambiental e sua importância, conhecer o debate ambiental no Brasil, os aspectos históricos da educação ambiental, as…