Resumo Piaget

aprendizagem de maneira extremamente peculiar. O problema do conhecimento É sabido que Piaget, biólogo de formação, torna-se psicólogo com o objetivo de estudar questões epistemologias. Quando inicia sua tarefa, por volta da década de 1920, constata que a psicologia da época não compreende elementos teóricos e empíricos suficientes para fundamentar uma teoria psicológica que possa cumprir tal função. Piaget define a epistemologia genética como disciplina que estuda os mecanismo e os…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos a prova

(Isaac Newton) RESUMO Este trabalho teve como intuito refletir e abordar, algumas problemáticas referentes ao desenvolvimento e a aprendizagem. Para Tanto, analisaremos diversas teorias já postuladas por renomados autores como Gardner, Coll, Piaget, Vygotsky e entre outros, o processo de aprimoramento e fixação do conhecimento se baseia principalmente na concentração de aspectos

Piaget Piaget foi um dos investigadores mais influentes do século 20 na área da psicologia do desenvolvimento. Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato. Piaget, aborda em sua teoria que através do desenvolvimento dos órgãos sensoriais o indivíduo começa a perceber e a sentir o mundo que o cerca, começa a conhecer as coisas e a se mesmo. Segundo Piaget menciona quatro fases principais do…

Resumo Piaget Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato, nem resultado de condicionamentos. Para ele o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo. Esta teoria epistemológica (epistemo = conhecimento; e logia = estudo) é caracterizada como interacionista. A inteligência do indivíduo, como adaptação a situações novas, portanto, está relacionada com a complexidade desta interação do indivíduo com o meio. O desenvolvimento do indivíduo inicia-se no…

RESUMO A Epistemologia Genética é essencialmente baseada na construção do conhecimento e visa responder não só como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por que etapas eles conseguem fazer isso. O trabalho ora apresentado tem a intenção de apresentar os conceitos que permeiam a Epistemologia Genética à leitores não-familiarizados com essa teoria. Sumário RESUMO 2 INTRODUÇÃO - O QUE É EPISTEMOLOGIA GENÉTICA 4 QUEM FOI…

(Este texto se constitui em um resumo do capítulo 3 sobre as funções mentais superiores) Funções mentais superiores Para entender o comportamento humano se faz necessário compreender como elas funcionam. Sensação, percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento, emoção formam um processo contínuo e são importantes para a construção das visões acerca de si mesmo e do mundo. Sensação – leva ao cérebro informações ( em forma de estímulos) sobre o mundo exterior ou sobre o organismo através dos

GRAFISCO INFANTIL Trabalho curricular bimestral realizado como parte da avaliação referente ao terceiro semestre na disciplina “Psicologia Construtivista”, sob orientação da Prof. Kátia Ferreira Gomes. SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2015 RESUMO Atualmente, por meio de pesquisas na área, percebe-se que buscar entender o grafismo infantil é uma forma de entender a própria criança e o seu emocional. A importância do desenho, o seu desenvolvimento e a sua interpretação nos faz…

RESUMO Através dos estudos de Piaget, podemos perceber a importância do jogo para o processo de ensino e aprendizagem. Nesse contexto o jogo é considerado como uma importante atividade na educação de crianças, uma vez que lhes permitem o desenvolvimento afetivo, motor, cognitivo, social e moral, e a aprendizagem de conceitos. Neste artigo, destacaremos os estudos e pesquisas sobre o brinquedo de Jean Piaget e suas respectivas contribuições na área educacional, com o objetivo de…

RESUMO OPERATÓRIO FORMAL DE JEAN PIAGET Piaget, foi um renomado psicólogo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Seus estudos sobre o processo de raciocínio infantil tiveram fenomenal importância na Psicologia e na Pedagogia. Resumidamente para Piaget a aprendizagem dá-se através do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em adaptação. Segundo este esquema, o ser humano assimila os dados que obtém do exterior,…