Resumo-O que é Educação

RESUMO CAPÍTULO I-II-III O QUE É EDUCAÇÃO PUC- CAMPINAS 2013 JOSÉ CRISTOVÃO SANTALIESTRA RESUMO CAPÍTULO I-II-III O QUE É EDUCAÇÃO ACADÊMICA Bibliografia- Brandão, Carlos Rodrigues, 1940-O que é Educação/ Carlos Rodrigues Brandão. -33ª Ed.-São Paulo: brasiliense, 1995. (Coleção primeiros passos: 203) RESUMO CAP. I-II-III: O QUE É EDUCAÇÃO “Ninguém escapa da educação”. Nossa vida, desde sempre, do nascer até o morrer é sempre um aprender e ensinar. Nossa vida é envolvida, misturada com uma ou mais educações. Não há uma forma ou um modelo único de educação. Ela não acontece só na escola e o professor não é seu único agente. Educações: diferentes sociedades e diferentes formas de educar. Conforme a natureza do lugar que habitam, sua organização social suas crenças, a vida das sociedades se difere e assim também as formas de ensinar e aprender serão distintas. Nas sociedades tribais sem classes sociais, por exemplo, a educação, a construção do saber é comunitária

RESUMO O livro O Que é Educação, de Carlos R. Brandão traz ao leitor uma reflexão sobre a educação desde as civilizações greco-romanas até nossos dias. Na civilização grega, denominada Paidéia, era ofertada as todos, mas com o tempo foi se distanciando do povo comum, surgindo a figura dos Pedagogos, escravos domésticos que se dedicavam ao ensino de crianças de famílias nobres e os Sofistas, filósofos que transmitiam seus ensinamentos a quem tivesse condição de pagar por eles. Na…

Estamos vivendo uma crise da sociedade em geral, e de suas instituições, o que engloba também a chamada "crise da educação". Apesar da sociedade estar passando por tal crise, ela se preocupa com a discussão de seus problemas, e a discussão sobre a educação cresce no Brasil. Cientistas e educadores podem, analisando a crise, redefinir seus papeis na área em que desenvolvem suas atividades, usando-as a favor da transformação da realidade vivida. Administração Escolar contribui para a…

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2007. 116 p. 116 p. ( Coleção primeiros Passos; 20) Resumo. Inicialmente, o autor afirma que a educação esta em nossa vida seja em casa na rua ou na escola , aprendemos e ensinamos todos os dias. Podemos refletir com o um exemplo, certa vez governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz, assim mandaram uma carta na qual os índios foram convidados a enviar jovens ás escolas dos brancos. Agradecidamente os chefes …

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. Ed. Brasiliense. São Paulo: 2005. No começo do livro “O que é Educação” Carlos Brandão já nos introduz a ideia que planeja discutir, a de que não existe um só modelo de educação, para isso ele utiliza uma carta escrita por índios americanos, na qual eles recusam um convite para estudarem na escola dos brancos, salientando que no passado já o fizeram e seus guerreiros ao regressarem à aldeia não sabiam mais pescar, caçar ou…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA A história dos homens Josep Fontana VITÓRIA DA CONQUISTA 2014 ÍTALO VIANA DA COSTA VITÓRIA DA CONQUISTA 2014 FONTANA, Josep. A História dos Homens. São Paulo: Edusc, 2004. A história de um grupo humano se traduz em sua memória coletiva e acaba dando um sentido de identidade que faz ser ele mesmo e não os outros. Contudo, acabamos…

FREIRE, Paulo (1979), Educação e Mudança. 5º ed. São Paulo: Paz e Terra. RESUMO A Educação e o Processo de Mudança Social, inicia-se com uma reflexão filosófica antropológica sobre o conceito de educação imbricado à questão da mudança. O Homem como um ser inacabado e sujeito de sua própria educação, um ser em constante busca por perfeição, busca permanente em si mesmo e em comunhão com os outros. O homem não é uma ilha. É comunicação. Logo há uma…

Resumo Crítico O que é Educação Física A discrição datada de uma época bem anterior a nossa se encaixa perfeitamente na metodologia atual. O status do educador físico e a sua verdadeira missão está contorcida. A finalidade da Educação Física está sendo desviada, hoje o modelar físico supera a saúde física. O homem nômade desenvolveu as habilidades físicas que a partir do sedentarismo foram aperfeiçoadas; Pois avia um tempo ócio para isso, até pó que com o sedentarismo…

FACULDADE ZACARIAS DE GÓES PEDAGOGIA Psicologia da Educação na formação do docente Psicologia da Educação na formação do docente Resumo apresentado à Faculdade Zacarias de Góes­­­­ – FAZAG, turma de Pedagogia I semestre com requisito parcial avaliativo da disciplina de ,Psicologia da Educação ministrada pelo professor Adilton Mendes. VALENÇA 2014 Psicologia da Educação na Formação Docente A…

Resumo Psicologia da educação A existência da psicologia da educação como uma área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificáveis, segundo Coll (2004) tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção, que tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamento e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da “psicologia científica”, foi objeto de…