Resumo O Que é Cultura Da Paz

julgamento e punição de seus prováveis responsáveis. No decorrer dessa medida, durante o estabelecimento do Tribunal de Nurembergue e de seu estatuto, surgiu a definição para o que hoje denomina-se genocídio. Dentro desse contexto, o presente resumo da monografia apresentada à Coordenação do Curso de Direito da Universidade Veiga de Almeida apresenta, de forma sintética, a construção desse crime que entrelaça princípios de Direito Penal e de Direito Internacional, confrontando…

OS TURBULENTOS ANOS DE WEIMAR: A CULTURA EM QUESTÃO Monique Mendes Silva moniquemendes_9@hotmail.com RESUMO O presente artigo apresenta o tema da interação contínua e tensa da cultura com a sociedade alemã nos anos da República de Weimar (1918-1933), destacando a importância da história intelectual no entendimento do desenrolar dos acontecimentos que culminaram na ascensão do nazismo ao poder. Nesse viés, analisa-se o caminho do discurso modernista de redenção sociocultural presente na

Desenvolvimento Regional Sustentável. Orientador: Prof. MSc. Alan Guedes Brasília 2011 Dedico esse trabalho ao Alexandre e à Neusa, idealizadores do Núcleo de Mediação Comunitária – Cultura da Paz, em Pouso Alegre/MG que transformaram em realidade uma proposta absolutamente emancipadora. AGRADECIMENTOS Ao orientador Alan Guedes, que a despeito de todas as dificuldades e limitações que me foram impostas…

RESUMO DO LIVRO LEVIATÃ - THOMAS HOBBES Um breve resumo do livro: Leviatã (Autor: Thomas Hobbes) para o Curso de Bacharel em Direito "Leviatã" foi um livro publicado por Thomas Hobbes no período da tomada do poder na Inglaterra por Oliver Cromweel, quando a Inglaterra deixa de ser uma monarquia e passa a ser uma república governada por um militar (1651). Hobbes identificava o "Leviatã" como um monstro bíblico, uma espécie de grande hipopótomo de que fala o livro de Jó, precisando "que não

didática – África SEQUENCIA DIDÁTICA – LENDA – VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Objetivos: Compreender a cultura trazida ao Brasil pelos africanos e que aqui se reconstituíram, compondo a cultura afro-brasileira; Proporcionar através da lenda a discussão de um conjunto de questões e valores que abordam a temática afro-brasileira; Ampliar o repertório narrativo ao conhecer lendas e contos africanos. Conteúdos: Introdução à cultura Africana e aos valores civilizatórios. Tempo…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (621/3) – Psicomotricidade 19/05/2013 “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. ” Paulo Freire RESUMO Este estudo tem como principal objetivo mostrar a importância de se trabalhar a pluralidade cultural com alunos, pais e comunidade na Educação Infantil, sendo que a escola é um ambiente educativos, tendo como objetivo ampliar o…

Resumo: O impacto da publicidade no comportamento alimentar A influência da publicidade nas práticas alimentares está voltado a dois aspectos:1- difusora de recomendações sobre saúde/alimentação; 2- pelo atributo simbólico associado ao alimento. A publicidade apenas se permite dar aos seus produtos um status de saudáveis e recomendáveis, porém sem qualidade na informação. Os dias de hoje tem a característica de uma prática de “cultura de consumo”, onde a população está sendo atingida e exposta

devotadas à família”.3 O que é islamismo, Islã e muçulmano? O islamismo é a religião fundada pelo profeta Maomé no início do século VII, na região da Arábia. O Islã é o conjunto dos povos de civilização islâmica, que professam o islamismo; em resumo, é o mundo dos seguidores dessa religião. O muçulmano é o seguidor da fé islâmica, também chamado por alguns de islamita. O termo maometano às vezes é usado para se referir ao muçulmano, mas muitos rejeitam essa expressão - afinal,…

RESUMOS DE HISTÓRIA Porquê o interesse dos europeus em África? ^ Pois lá havia matéria-prima e mão-de-obra mais barata. Colonialismo: ^ Ocupação de um território, que passa pelo domínio político, económico, militar e cultural do Estado que o ocupa. Alguns colonizadores europeus consideravam a colonização positiva, pois achavam necessário expandir a sua língua, os seus costumes e a sua cultura; Outros não estavam de acordo com a imposição dos seus hábitos culturais e económicos,…

PROJETO BULLYING NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE LORENA BREZOLIN. Ligia Maria Teixeira de Faria – PUCSP1 ligia@lo.unisal.br MATTA. Claudia Eliane - UNISAL2 claudia@lo.unisal.br Área Temática: Violências na escola Resumo Este artigo é resultante de um projeto do grupo de pesquisa denominado Observatório de Violências nas Escolas, no UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo – U E Lorena, sobre diferentes tipos de violência, principalmente o bullying. Um dos fenômenos observados e que…