Resumo Livro Os Aparelhos Ideológicos De Estado

“NUNCA SERÃO!” TROPA DE ELITE NO FOCO DA ANÁLISE DO DISCURSO Alba Valéria da Silva Moraes Mestre em Ciência da Linguagem, Universidade Católica de Pernambuco. Graduada em Letras pela Universidade Castelo Branco no Rio de Janeiro. RESUMO: Este artigo propõe um debate sobre os discursos existentes no filme Tropa de Elite. O primeiro filme Tropa de Elite pode ser considerado um marco do cinema nacional, sendo o mais assistido e comentado durante o ano de 2007, o que gerou uma…

As teorias curriculares e suas implicações no contexto do filme “Escritores da Liberdade”. Resumo: Esta análise é fruto do estudo bibliográfico tendo como base o livro “Documentos de Identidade – Uma introdução às teorias do currículo” de Tomaz Tadeu Silva, no qual o autor faz uma introdução aos discursos sobre as teorias do currículo que surgiram principalmente no século XX. Nesta obra o autor classifica as teorias do currículo em tradicionais, críticas e pós-críticas e…

SILVA,Givaldo Xavier da. A Diversidade e a Inclusão Educacional. 2009.p, 30. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Arapiraca, 2009. RESUMO Este trabalho tem por objetivo discutir a diversidade humana como uma possibilidade de enriquecimento da prática pedagógica e da democratização dos espaços escolares.Veremos que no desempenho de sua função social transformadora, a

RESUMO DO LIVRO: DIREITO, PODER E OPRESSÃO DE ROBERTO A. R. DE AGUIAR Belém 2005 De acordo com a pretensão do autor de escrever sobre suas experiências como professor e advogado. Ele inicia seu livro comentando o comportamento freqüente dos alunos enquanto estão aprendendo uma disciplina teórica, a achar que elas não servirão futuramente para suas vidas na prática. O autor então atribui tais comportamentos ao "sistema normativo resultante do poder econômico-político" exercido pelo governo o

Biotecnologia e ideologia. A naturalização do social José Luiz Quadros de Magalhães O Presidente dos Estados Unidos da América do Norte (1901-1909) Theodore Roosevelt proferiu no inicio do século XX o seguinte discurso: "Um dia perceberemos que o principal dever, o dever inevitável de um cidadão correto digno, é o de deixar sua descendência no mundo. E também que ele não tem o direito de permitir a perpetuação do cidadão incorreto. O grande problema da civilização é assegurar um…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – (Ped 0560 Terça-feira) – Prática do Módulo I Passo Fundo, 06/07/2012. RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação no Brasil em face das influências sobrevindas no período militar. O estudo e conclusões apresentadas advieram de uma revisão bibliográfica de textos, artigos e livros concernentes ao Governo Ditatorial. Explica-se aqui a importância de se estudar a história, criando subsídios para…

positiva da prisão, todavia, esse otimismo desapareceu, e nos dias atuais é de conhecimento público, de que não existem muitas esperanças quanto ao resultado final daquele que é encarcerado. Para uma melhor compreensão de quais os objetivos reais e ideológicos da pena privativa de liberdade, e porque ainda se insiste nesta forma de punição - mesmo sendo ela degradante e contrária a dignidade humana, é necessário que se compreenda as transformações que ocorreram nas modalidades de penas…

Faculdade Atual A escolha correta dos livros didáticos Hector Daniel* Maria do Socorro Leite Ferreira** Raquel Maciel Quaresma*** Resumo: O professor tem como missão ser o mediador na construção do conhecimento do aluno, para que isso acorra com sucesso se faz necessário que tenha bons instrumentos de trabalho. Os livros didáticos são peças fundamentais nesse processo quando bem selecionados para cada etapa da vida do aluno. Ilustrações, organização de conteúdo, diversidade de…

RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a sua relação com a sociedade ao longo do tempo. O livro aborda uma síntese clara e didática das principais teorias da educação. Saviani parte do âmbito do fenômeno da marginalidade e da concepção de sociedade que as principais teorias da educação trazem e seu corpo. Ou seja, o texto é divido em quatro partes sendo:…

O ENSÍNO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO CRÍTICA DO SER HUMANO Josimar Ribeiro Paulo Estevam RESUMO Este artigo consiste numa abordagem sobre o ensino de história, buscando um olhar critico, em relação a professores e alunos em relação ao ensino de historia, tendo em vista as mudanças que a sociedade vem passando, o mesmo ainda acontece de forma tradicional e decorativa fora da nossa realidade cotidiana, não acompanhando o ensino que a modernidade, ora exige, principalmente nas…