Resumo Jogos Na Pedagogia Empresarial

Wescley Silva Xavier (CEPEAD/UFMG) Revista Gestão.Org – Número Especial I ENEPQ – Novembro 2008 – p. 70-79. Entre o Ensino e o Debate: o Uso Do Documentário “The Corporation” Como Recurso Didático na Formação de Administradores Brasileiros Resumo Em busca de contribuir para que o campo da administração tenha instrumentos de ensino estimulantes para a formação do administrador, este artigo comenta o emprego de uma produção cinematográfica em sala de aula. Tendo por…

século XX no que se refere à formação de professores até questões específicas relacionadas ao trabalho do professor, passando pela questão do debate contemporâneo sobre as teorias pedagógicas. O público ao qual se destina esta coletânea são alunos de pedagogia e demais licenciaturas, alunos de mestrado e doutorado em educação, pesquisadores da área educacional e professores atuantes nos diversos níveis da educação escolar. A coletânea inicia-se com o capítulo intitulado “O legado do…

PARTE DAS POLÍTICAS ESTRATÉGICAS DE RECURSOS HUMANOS UM ESTUDO DE CASO DE UMA MULTINACIONAL NORTE AMERICANA Eduardo Penterich Doutorando em Administração; FEA/USP. Coordenador de Projetos de Educação a Distância Universidade Metodista de São Paulo Resumo Neste trabalho, discutem-se os princípios e práticas da gestão participativa e a importância do seu alinhamento com as políticas estratégicas de recursos humanos. Aborda-se, também, a necessidade de desenvolvimento gerencial para…

Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, realizado pelo IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão. Aprovado em _____/_____/_____. (Professor corretor – Titulação) VITÓRIA DA CONQUISTA 2006 RESUMO A não aprendizagem na escola é uma das causas do fracasso escolar. O processo de aprendizagem pode ser definido de forma sintética como o modo pelo qual os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem competências e mudam o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO GRUPO: Cóssia Francisca dos S. Souza R. A. 386972 Francisco Clailton de Morais R. A. 383863 João Paulo da Silva R. A. 350534 Omar Passos de Carvalho R. A. 383867 Rosa Lourenço Pereira R. A. 385245 Goiânia, Maio/215 SUMÁRIO Resumo..............................................................................2 Qualidade

FICHA CATALOGRÁFICA Sobrenome, Nome Recurso Pedagógico: Educação a Distância Orientação: Prof. Orientador Cidade,Ano. Total de páginas Monografia apresentada como exigência do curso de Licenciatura em Pedagogia da Xxxxxxxxxxxxxx - XXXX, para obtenção do título de licenciado. Palavras-chave: (Educação à Distância, Interatividade, Tecnologias). RECURSO PEDAGÓGICO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SOBRENOME, NOME Aprovada em ____/____/_________ Nota: _____ BANCA…

bons momentos compartilhados juntos. "O grande segredo da educação consiste em orientar a vaidade para os objetivos certos." (Adam Smith) RESUMO A Avaliação é uma constante em nosso dia-a-dia. Não aquela que fazemos ou que estamos comprometidos a fazer quando nos encontramos na Escola, mas um outro tipo, como aquele em que avaliamos impressões e sentimentos. É assim que, nas…

Curso Superior de Gestão e Planejamento de Marketing e Vendas da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Professor Antonio Lourençato. São Paulo 2005 BANCA EXAMINADORA Antonio A . Lourençato Geraldo Canto Edmundo W. Lobassi RESUMO O projeto consiste em um Plano de Negócios, no qual desenvolveremos toda a parte operacional e de comunicação Comece a escrever aqui... Hoje tempo é um dos fatores essenciais na vida social, podendo ficar cada dia mais complexo à…

Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2010 2 Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Dissertação a ser apresentada ao curso de Pósgraduação em Educação e Inclusão Social da Faculdade de Educação da

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA CORREIA FABIANA VAZ LEITE JULIANA SHIRLEY DA SILVA ALVES VALDIRENE BARROS SÁ MARTINS A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL II São Paulo 2010 ELAINE CRISTINA CORREIA FABIANA VAZ LEITE JULIANA SILVA CAMPOS DE OLIVEIRA SHIRLEY DA SILVA ALVES…