Resumo Jean Piaget

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 579/1) - Psicologia Geral e do Desenvolvimento 12/06/13 RESUMO A autora Constance Kamii, demonstram as vantagens que trouxe para a educação infantil as pesquisas, idéias e aplicações praticas no aprendizado das crianças de idade entre 4 a 7 anos, pelo pesquisador da educação e pedagogia, o suíço Jean Piaget, mas ressalva o modo errôneo em que foi apresentado em sala de aula. observações de autonomia moral e a…

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA FACULDADE NOSSA SENHORA DE LOURDES CLÁUDIA CRISTINA DA SILVA FERREIRA PROCESSO DE ENSINO APREDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PESSOA – PB2014 RESUMO Este artigo trata de ideias e teorias relacionadas ao ensino aprendizagem segundo Jean Piaget relacionados a teoria do desenvolvimento cognitivo. Objetivando de maneira investigativa e prática a contribuição para uma melhor maneira de aprendizagem, contribuindo para a formação do sujeito…

Resumo do texto de Piaget. Jean Piaget foi o nome mais influente no campo da educação durante a metade do século 20 a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. No estudo das concepções infantis de tempo ,espaço,causalidade física,movimento e velocidade,Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética ou seja uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico…

estrutura do pensamento da criança. Jean Piaget Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológicanota 1 e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua…

FACULDADE INTERNACIONAL CURITIBA POLO DE PRESENCIAL: EDUSOL CATEDRAL PORTFOLIO teoria de piaget CURITIBA 2014 PORTFOLIO teoria de piaget TRABALHO APRESENTADO A UNIDADE DO CURSo DE PEDAGOGIA DO POLO PRESENCIAL EDUSOL CATEDRAL DA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.…

JEAN PIAGET: TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Rosimeire Oliveira de Souza Professora tutora externa – Liara Barbosa Vieira Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0758) 05/11/2013 RESUMO Jean Piaget, após ter se formado em Biologia, começou sua pesquisa sobre o Desenvolvimento dos Seres Humanos, que tinha como objetivo explicar como se desenvolvia a inteligência humana. Esse processo de desenvolvimento depende de com…

UNIVERSIDADE PAULISTA JEAN PIAGET: A TEORIA DO CONHECIMENTO CONSTRUTIVISTA MACAPÁ-AP AGOSTO / 2013 ACADÊMICOS Elivane Alves Flexa Jamille Loureiro dos Santos José Aluízio da Silva Souza Josiane Alves da Soledade Josimara Lima Oropa Marcilene Amorim do Nascimento Maria do Livramento de Souza Matos Mayara Cristina Souza Chaves Michele da Conceição Videira Naldi Vaz Costa Júnior Nata Lúcia Magalhães Moreira Nívea…

Resumo de Piaget Teoria de Jean Piaget para o MMM: - O conceito de moderno não foi aceito por alguns matemáticos e pedagogos que afirmavam que não se podia chamar de moderno uma teoria matemática em sua maioria elaborada no século passado e uma pedagogia ativa cujo precursor foi Rousseau. - Tanto Piaget contribuiu para justificar o movimento de reforma quanto o movimento de reforma contribuiu para corroborar sua teoria. - Para Piaget, o grande desafio da Epistemologia Genética foi…

11/06/2013 RESUMO JEAN PIAGET nasceu 9 de agosto1896, na cidade suíça de Neuchâtel e 1907 com 10 anos publica na revista da Sociedade dos Amigos da Natureza de Neuchâtel um artigo com estudos sobre um pardal branco. (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. XX na área da psicologia do desenvolvimento. Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato. Piaget…

Silva Pacheco e Márcia dos Santos de Souza Prof.º Esp. Eduardo de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Biologia- (BID 0310) -Prática do Módulo II 07/10/2014 RESUMO O presente trabalho visa mostrar através da teoria construtivista de Jean Piaget o ensino dos seres vivos para crianças do sétimo ano do ensino fundamental, empregando interação social, ambiente natural. Foi elaborada uma metodologia voltada na experiência que os alunos possuem sobre