Resumo Jean Jacques Rousseau

ROUSSEAU E NIETZSCHE: DE COMO A IDEIA DE NATUREZA ESTABELECE O DEVIR ✁ ✂ ✄ ☎ ✆ ✂ ✝ ✞ ✟ ✄ ✠ ✟ ✡ ☛ ☎ ✡ ✠ ☞ ✌ ✍ ✎ ✆ ✏ ✑ Resumo: O texto estabelece um diálogo entre o pensamento de Jean-Jacques Rousseau e de Nietzsche no que diz respeito ao conceito de natureza e sua relação com o devir. Palavras-chave: Rousseau – Nietzsche – natureza – esclarecimento. A ideia de natureza parece contrapor-se à ideia do esclarecimento. A segunda está excessivamente moldada,…

O Estado Democr￡tico de Direito Resumo: O Estado democr￡tico de direito ￩ um conceito que designa qualquer Estado que se aplica a garantir o respeito das liberdades civis, ou seja, o respeito pelos direitos humanos e pelas garantias fundamentais, atrav￩s do estabelecimento de uma prote￧￣o jur￭dica. Em um estado de direito, as pr￳prias autoridades pol￭ticas est￣o sujeitas ao respeito das regras de direito. Este trabalho foi orientado pela Professora Rosana Aparecida Valderano de Lima.

expressa a crítica da burguesia aos abusos da nobreza e do clero praticados no Antigo Regime. Adicionalmente os burgueses cultuam o mito do homem natural em oposição ao homem corrompido pela sociedade, conceito originalmente expresso por Jean-Jacques Rousseau, na figura do “bom selvagem”. Contexto histórico O século XVIII, também referido como “Século das Luzes”, representa uma fase de importantes transformações no campo da cultura européia. Na Inglaterra e na França forma-se…

RESUMO PENSAR A ESCOLA, UMA AVENTURA DE 2500 ANOS Tão antigo quanto a filosofia, o pensamento educacional se desdobra em várias correntes, mas suas raízes estão fincadas na Grécia antiga. Por trás do trabalho de cada professor, estão séculos de reflexões sobre o ofício de educar. Mesmo os professores que não conhecem a obra de Aristóteles, Jean-Jacques Rousseau ou Émile Durkheim trabalham sob a influência desses pensadores, na forma como suas idéias foram incorporadas à prática…

RESUMO DA 3ª AULA: FONTES DO DIREITO CONSTITUCIONAL São em número de cinco as fontes (o nascimento, surgimento, origem) do Direito Constitucional; a saber: o Direito Natural, a Constituição Política, os Costumes e as Tradições, a Jurisprudência dos Tribunais, e a Doutrina. Para o professor Wilson Acióli (in Instituições do Direito Constitucional) “... de modo geral, observa-se que todas as províncias do direito romano das mesmas fontes. As variabilidades se manifestam apenas…

objetos desfilando diante de meus olhos, eu vou ficando aturdido. De todas as coisas que me atraem, nenhuma toca o meu coração, embora todas juntas perturbem meus sentimentos, de modo a fazer que eu esqueça o que sou e qual meu lugar...”. (Jean-Jacques Rousseau, “A Nova Heloísa” – 1761 in “A modernidade e a questão ambiental”) Quais são as características marcantes da modernidade? R: penso que são muitas as características marcantes da modernidade no que diz respeito à questão ambiental,…

mensagem 174 | Um ambiente divino 177 | A nuvem de desconhecimento 180 # # # A PSICOSE EM AÇÃO O trabalho da psicose, 185 Estabilização da psicose, 193 Um olhar sobre o paranóico, 209 A constelação familiar de um paranóico de gênio, 220 Jean-Jacques Rousseau e as mulheres, 227 A questão da sexuação 228 | O empuxo-à-mulher 229 | Três mulheres 232 | O único amor 239 | Anatomia de uma paixão 244 Para Concluir, 252 Notas, 255 Nota Um mesmo objetivo perpassa os textos reunidos neste…

RESUMO O texto trata do livro de Jean-Jacques Rousseau “O Contrato Social”, essa obra foi uma das bases para a elaboração do Estado democrático que conhecemos hoje. A influência de suas ideias reflete no contexto politico contemporâneo como podemos perceber no desenvolvimento do texto. 1 SUMÁRIO Introdução........................................................................................ 3 Desenvolvimento dos livros I, II, III e IV........................................

instrução. Junto com outros elementos concretiza a ação didática, que tem fundamento na relação entre o aluno e a matéria, com a meta de apropriar-se dela com a mediação do professor. 10) Após a leitura do tópico sobre a história da Didática, elaborar um resumo no qual as idéias dos pedagogos se relacionem com as tendências pedagógicas. A Didática de Comênio fundamenta-se na teoria de que a educação é adquirida de forma natural. A educação deve ser aplicada de acordo com as…

Contratualismo 19 5.2 A Concepção de Contrato Segundo Thomas Hobbes (1588-1679) 19 5.3 O Contrato Segundo John Locke (1632-1704) 21 5.4 O Contrato Segundo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) 23 6 CONCLUSÃO 25 REFERÊNCIAS 27 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo explorar o confronto entre as ideias de Thomas Hobbes, John Locke e Jean-Jacques Rousseau relativamente às origens e aos fundamentos da sociedade, baseados em uma visão contratualista. Um ponto comum perpassa o pensamento…