Resumo Investigar Nossa Própria Prática

PSICOLOGIA SOCIAL E GRUPOS DE AJUDA MÚTUA: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA CONFIGURAÇÃO DA IDENTIDADE DOS SUJEITOS PIMENTEL, Elenita de Castro.¹ ELIAS, Terezinha Façanha.² RESUMO: O presente relatório proposto pela disciplina de Prática Integrativa IV do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza tenta investigar como um grupo de ajuda mútua interfere na identidade dos sujeitos submetidos ao programa de 12 passos adotado pelo Celebrando Restauração (CR), uma das áreas de atuação da…

Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar as tendências e transformações das práticas de marketing no século XXI e o papel da comunicação (publicidade, promoções, relações públicas e forças de venda) ao integrar, em sua base, o marketing na chamada comunicação integrada de marketing (CIM). Assim, para atingir tal objetivo, o trabalho foi estruturado, em termos metodológico-teóricos, por meio de uma pesquisa de caráter exploratória ao abordar a bibliográfica específica do…

ARTE E COMUNICAÇÃO EM EMBALAGENS Resumo: Assim como as artes, as embalagens representam uma prática cultural que materializa as necessidades humanas de estética? Como se dá a percepção do produto através da embalagem e sua linguagem? O presente trabalho propõe iniciar a reflexão sobre estas questões que se inserem em um universo maior de pesquisa sobre comunicação, design de embalagem e arte, pois mais do que um objeto utilitário, que contem, protege e transporta o produto embalado, ela

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TAHAN, Malba. As Maravilhas da Matemática. 2. ed. Rio de Janeiro: Edições Bloch, 1973. RESUMO: Famoso pelos livros que une o útil ao agradável, o professor e escritor brasileiro, Júlio César de Mello e Souza, que usa o pseudônimo Malba Tahan, encanta tanto quanto ensina com suas obras, dentre as quais “Aventuras do rei Baribê”; “Lendas

OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL OU NA PRÉ-ESCOLA: IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO MARLENE GUIMIEIRO MAGALHÃES SOBRAL - RA-66666 RESUMO O Presente estudo teve por finalidade investigar a pratica pedagógica do professor e a importância dos jogos de Educação Infantil, ao serem incentivadas a estabelecer uma relação funcional dos mesmos na formação de conceitos. Dessa forma, parte-se da concepção de que os jogos, na Educação Infantil, são essenciais para o desenvolvimento do…

Disciplina: História da Educação 1. Acesse o link http://www.youtube.com/watch?v=gWCO2LMwhmM e assista o vídeo. Em seguida elabore uma síntese (resumo) com base nas imagens e palavras chaves apresentadas no vídeo e relacionadas ao contexto da Idade Média contempladas no livro didático, no que diz respeito à religião predominante e a sua concepção principal, a ordem social, a estrutura social, as formas de educação existentes neste período e explicando de forma resumida cada uma dessas

1410269 J M R BARROS - ME PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar I para obtenção do título de Gestor de recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP MARABÁ-PA 2014 RESUMO Este trabalho acadêmico tem como principal objetivo analisar as práticas e as técnicas aprendidas na disciplinas de fundamentos da administração, comunicação empresarial e técnicas de informática do 1º semestre do curso de gestão de recurso humanos para adquirir…

ABAETETUBA-POLO DE TOMÉ-AÇÚ Curso de Licenciatura em Pedagogia-2013 Disciplina: metodologia de pesquisa em educação Prof. Dr. Damião Bezerra Aluna: Jhéssica Layara de Vilhena Araújo Resumo do texto: a construção da pesquisa em educação no Brasil Tomé – Açu 03 de junho de 2015 Resumo Segundo o autor a pesquisa é o ato onde procuramos obter conhecimento sobre algo. Ela nos leva a novas descobertas, supre as nossas necessidades, esclarecer nossas duvidas e nos…

nova linha pedagógica que vem ganhando terreno nas salas de aula. As maiores autoridades do construtivismo, contudo, não costumam admitir que se trate de uma pedagogia ou método de ensino, por ser um campo de estudo que depende de um processo, cujas práticas, salvo no caso da alfabetização, ainda requerem tempo para sistematização. É entendido como uma concepção. O construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em…

UNIDADE 03 – RESUMO: CONCEITO E ESTRUTURA 1. Introdução Entendemos por RESUMO um texto que tem por objetivo apresentar, com fidelidade, ideias ou fatos essenciais contidos em um texto lido. Na confecção de um resumo, devemos levar em consideração as opiniões do autor do texto, reproduzindo o encadeamento de idéias, de modo condensado, e dispensando qualquer comentário ou julgamento de valor nosso. Apresentaremos, a seguir, de forma breve, alguns pontos fundamentais que…