Resumo Fundamentos Historicos Teoricos Metodologicos Do

Pervertidos, criminosos e indigentes Uma história dos infames (da infâmia) Resumo Estudo crítico sobre a história dos homens infames através do exame atento das descrições e notícias produzidas pelos periódicos e também por uma literatura científica especializada em estudar tanto o perfil sócio-histórico de indivíduos não integrados a ordem social, quanto às motivações de seus atos criminosos. Objetivos Apreender as concepções elaboradas nos periódicos a respeito dos grupos, classes e sujeitos

1 OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA Leonildo Aparecido Reis Machado1 RESUMO O assistente social em sua intervenção profissional faz uso da formação continuada? Para ser respondida, tal problemática necessita de alguns caminhos a serem trilhados ou apreensão de três categorias centrais de análises: Política Social, formação profissional e a intervenção profissional. Portanto, o desenvolvimento desta pesquisa reflete acerca da averiguação da práxis

da nova realidade. É desta forma que tentar-se-á abordar a crítica de LUIZ ALBERTO WARAT acerca da Teoria Pura do Direito elaborada por KELSEN. Crítica que expõe os mitos, as ideologias e as contradições escondidas nas sombras do senso comum teórico dos juristas. Dentro desta perspectiva de consolidar um conhecimento crítico através da facilitação, onde se busca a familiarização do acadêmico de Direito com novas concepções e significações, pode-se chegar apenas a um mero reflexo…

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL E METODOLOGIA CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM CONJUNTA COM BASE EPISTEMOLÓGICA BACHELARDIANA Resumo: Acompanhando uma tendência curricular nas universidades brasileiras, a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) optou, em 1997, por incluir no currículo do seu curso de Engenharia Civil a disciplina Introdução à Engenharia Civil. Por outro lado, por existir na UEPG uma tradição de ensino de Metodologia Científica, optou-se por associar aos seus objetivos a…

FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE Tânia Ludinete Celeti da Silva Bela1 RESUMO Este estudo pretendeu apontar algumas possibilidades pedagógicas para o desenvolvimento do esporte nas aulas de Educação Física, considerando as características lúdicas do jogo. Para tanto, primeiramente foi aplicado um questionário aos alunos e professores, a fim de identificar aspectos pedagógicos e metodológicos que são priorizados e utilizados pelos professores para trabalhar com o…

embate no terreno do Serviço Social terá conteúdo nitidamente ídeo-político,mas embutido de polêmica teórico-epistemológica e operativa...esse enfretamento pode ser exitoso se aqueles que se contrapõem ao conservadorismo e à maré-montante pós-moderna, na defesa conseqüente da direção social estratégica que os fóruns da categoria vêm referendando revelarem dupla coragem: cívica e intelectual. Netto RESUMO Estudo da implementação das atuais diretrizes curriculares da ABEPSS no Curso…

a convivência dos sujeitos com o mundo e as coisas que o cercam – uma convivência compreendida, significada. (...) No entanto, (...) Os significados (...) são produzidos (...) pelo conjunto dos sujeitos sociais. (...) o conhecimento é histórico e social. Histórico porque cada conhecimento novo dá continuidade aos conhecimentos anteriores e social porque nenhum sujeito constrói, a partir de nada, um novo conhecimento (...) (...) o conhecimento é uma necessidade para a ação. (...)…

Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para obtensão de média semestral na disciplina de Estatística e Indicadores Sociais, Economia Política, Psicologia Social e Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II. Orientador: Prof. Clarice da Luz Kernkamp, Sérgio de Goes Barboza, Marilúcia ricieri e Paulo Sergio Aragão. .

Tavares Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso em Bacharel Serviço Social (SES 0229) – Seminário da Prática IV 14/04/2015. RESUMO O presente trabalho irá tratar sobre a dimensão técnico-operativa do exercício profissional dos assistentes sociais, no contexto do projeto da profissão, articulando-a às dimensões teórico-metodológica e ético-política. A questão social como objeto do trabalho dos Assistentes Sociais desenha-se na sua instrumentalidade e prática.…

Corrêa Prof. Daniel Henrique Wessler Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Filosofia (0029) – Estágio 22/05/15 RESUMO Atualmente a valorização do uso da interdisciplinaridade no contexto de ensino e aprendizagem na disciplina de filosofia inserida no currículo escolar é de suma importância para o desenvolvimento da educação escolar. Os processos metodológicos utilizados em sala de aula pelos docentes do ensino fundamental e médio na disciplina devem abranger uma série…