Resumo Filosofando De Maria Lucia Arruda Aranha

EAD POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLEGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Profa. Maria Lúcia Arruda Aranha MARÍLIA-SP 2013 Sumário FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Resumo: Este trabalho tem como finalidade em abordar os elementos principais que compreendem o estudo da filosofia, explicando como ela é importante para compreender a…

A LEITURA CRÍTICA NA ESCOLA Cláudia Carolina Costa de Souza Prof.ª Silvana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 1921) – Trabalho de Graduação 17/05/12 RESUMO Esta monografia tem como finalidade principal refletir acerca do desenvolvimento da educação. Sendo que, ao mesmo tempo em que sua função tem por objetivo lapidar o ser humano, aparecem em seu percurso incongruências que tiram do foco o seu alvo, fazendo por vezes que sua realização não tenha

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA Prof. Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Filosofia (FIL0019) – Estágio II 18/11/2013 RESUMO O presente relatório de estágio de docência II apresenta os trabalhos e observações realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Gregória de Mendonça, compondo-se dos programas de aulas, materiais utilizados e atividades produzidas pelos alunos. O tema proposto foi Sócrates. Seu pensamento…

A JUSTIÇA DE PLATÃO RESUMO Este artigo faz análise entre o filosofo Platão e a justiça. Platão representam a base da ideia de justiça no mundo ocidental, de maneira que podemos encontrar ali o direito como mecanismo social responsável por um tipo de ajustamento das relações sociais e políticas. Em seu livro A República Platão apresenta que a base de sustentação do Estado é o estabelecimento da justiça entre as pessoas. Sem relações de justiça não há a mínima possibilidade de…

espírito”, o qual foi editado em 1701. Também o “Tratado do mundo” (Traité du monde) pronto em 33, porém não publicou ao saber da condenação de Galileu. A mais vulgarizada, contém um histórico da formação do autor, bem como as regras de seu método e um resumo de sua metafísica, obra denominada “Discurso do Método” (Discours de la méthode – 1637), também em 1637, “Geometria”. Em 1641 publicou “Meditações Metafísicas” ou “Meditações sobre a Filosofia Primeira” (Méditations Métaphysiquis –…

et al. Para Compreender a Ciência: Uma Perspectiva Histórica. RJ/SP: Espaço e Tempo/EDUC; 1988. . ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. Tradução: Alfredo Bosi.- 2 ed. – São Paulo: Martins Fontes, 1998. .. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à Filosofia.3 ed., São Paulo: Moderna, 2003. . BORRADORI, Giovanna. Filosofia em Tempo de Terror: diálogos com Jürgen Habermas e Jacques Derrida. Tradução de Roberto Muggiati. Rio de Janeiro:…

A DIGNIDADE HUMANA Clayon Roberto Augusto Ferreira1; Makvel Reis do Nascimento 2 Resumo O presente artigo veio tratar sobre a Dignidade Humana na sociedade brasileira, como as pessoas eram tratadas e como eram vistas na antiguidade. Além disso, como foi evoluindo este tratamento com o passar dos anos, o que a Constituição Brasileira de 1988 reza sobre o tema, o que o Estado Democrático de Direito representa para as pessoas, quais são os Direitos e Garantias Fundamentais e como as…

Distorção idade série no ensino fundamental menor Escrito por Maria de Jesus Gomes Miranda Sousa Qua, 30 de Março de 2011 00:00 Resumo: Este artigo enfoca a necessidade de mostrar a distorção idade série no Ensino Fundamental Menor. Perante tal situação imprescindível uma tentativa de sanar ou demonstrar a problemática que cercam tal situação, no contexto da reflexão sobre o processo de ensino aprendizagem, atenta tanto às características do aluno quanto as características do…

- Para a crítica da economia política 1859 - População, crime e pauperismo 1865 - Salário, preço e lucro 1867 - O Capital: crítica da economia política (Livro I: O processo de produção do Capital) 1871- guerra civil na França 1874-1875 - Resumo de “Estatismo e anarquia”, obra de Bakunin 1875 - Crítica do Programa de Gotha 1880 - Notas sobre Adolph Wagner MATERIALISMO HISTÓRICO Karl Marx utiliza-se de fatores práticos, e o modo de produção para explicar as mudanças…

ser aprendidos e questões que devem ser objetos de nossa reflexão. 5 Unidade: A Crise da Razão Para auxiliar a aprendizagem, vejam e ouçam a Apresentação Narrada. É uma apresentação em PowerPoint comentada pelo professor. Nela, está um resumo dos principais conceitos trabalhados nesta unidade. Servirá de reforço para a leitura já realizada do texto completo. Após estarem bem seguros do conteúdo, realizem a Atividade de Sistematização. São questões de múltipla escolha…