Resumo Escola De Estrategia Mintzberg

Resumo das 10 escolas de pensamento estratégico: uma visão mais larga de estratégia empresarial por Lucas Cassiano em http://insightestrategico.blogspot.com.br/ A proposta de abertura criativa das concepções estratégicasdos estrategistas, por meio do entendimento do processo de formação da estratégia empresarial, demanda o entendimento das dez escolas de pensamento estratégico. Assim, elaborei um breve resumo sobre estas escolas. Embora este “post” seja teórico, acredito que entender um pouco

Dorion Coordenador Mestrado PPGA UCS Resumo O artigo objetiva inserir, por meio de revisão teórica, a relevância de temas emergentes como gestão de mudança, aprendizagem e liderança para a consolidação efetiva da gestão estratégica junto às organizações. O trabalho caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica. Desenvolve-se a contextualização da aprendizagem, da mudança e da liderança junto às escolas prescritivas e descritivas da estratégia. Primeiramente demonstra-se que…

mercado total representa o conjunto de grupos com características distintas, que são chamados segmentos. Em função das semelhanças dos consumidores que compõem cada segmento, eles tendem a responder de forma similar a uma determinada estratégia de marketing. Isto é, tendem a ter sentimentos e percepções semelhantes sobre um rol de marketing, composto para um determinado produto. O processo de segmentação comporta 4 etapas:  Escolha dos critérios de segmentação…

RESUMO Este trabalho discute a aplicação da Responsabilidade Social (RS) como uma estratégia empreendedora e sua contribuição como um diferencial competitivo para empresas de pequeno porte, enfatizando também a importância e os benefícios que estas organizações poderão obter com a implementação de uma gestão de RS eficiente. O objetivo do estudo foi analisar a aplicação da gestão da RS em uma pequena empresa de serviços. Através da metodologia de estudo de caso, a…

USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO VANTAGEM COMPETITIVA NAS ORGANIZAÇÕES Mariana Sasso Andreasi, Vivian Toledo Santos Gambarato Resumo Atualmente, com a economia e o mundo globalizado, as empresas buscam cada vez mais obter vantagem competitiva. A Tecnologia da Informação (TI), através dos Sistemas de Informação Gerenciais (SIG), pode ser usada como uma poderosa ferramenta de diferencial competitivo no mercado atual. Os recursos da TI fornecem suporte à tomada de decisão,…

Duhau Souza Resumo O artigo apresenta de forma sucinta a correlação entre a Escola de Aprendizagem e a abordagem estratégica Evolucionária, expondo os pontos semelhantes entre elas e evidenciando suas complementariedades, como é o caso de ambas serem ideais para a atual situação do mercado global: extremamente competitivo, fugaz e facilmente comparável a uma selva econômica. Como arcabouço teórico foram utilizados as obras de renomados autores da área, como Mintzberg,…

Introdução Os gerentes, ou administradores, são os agentes ou protagonistas do processo administrativo. Os gerentes são funcionários responsáveis pelo trabalho de outros funcionários nas organizações. São também chamados chefes ou dirigentes. 134 Da Escola Clássica ao Modelo Japonês O papel e o trabalho dos gerentes são temas centrais no estudo d a administração. Provavelmente, o mais antigo estudioso da gerência foi o historiador romano Plutarco, que viveu entre os anos 46 e…

de Andrade Ramos, Eduardo Augusto; Joia, Luiz Antonio Articulando escolas de pensamento estratégico através da tecnologia da informação Cadernos EBAPE.BR, vol. 5, núm. 1, marzo, 2007, pp. 1-17 Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323228066010 Cadernos EBAPE.BR, ISSN (Versão eletrônica): 1679-3951 cadernosebape@fgv.br Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas Brasil …

Introdução Os gerentes, ou administradores, são os agentes ou protagonistas do processo administrativo. Os gerentes são funcionários responsáveis pelo trabalho de outros funcionários nas organizações. São também chamados chefes ou dirigentes. 134 Da Escola Clássica ao Modelo Japonês O papel e o trabalho dos gerentes são temas centrais no estudo d a administração. Provavelmente, o mais antigo estudioso da gerência foi o historiador romano Plutarco, que viveu entre os anos 46 e…

1 FORMAÇÃO DE ESTRATÉGIA NA VISÃO DA TEORIA INSTITUCIONAL: CRÍTICAS AO MODELO Alex Rodrigo BRUNDANI 1 Alexandre Hideo SASSAKI 2 RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo a identificação da relação existente entre a perspectiva institucional, a racionalidade e os esquemas interpretativos dos dirigentes das organizações na concepção de estratégia, partindo do pré-suposto de que, tanto uma quanto outra abordagem, exerce influência positiva nesse processo e que ao serem conjugadas poderiam