Educação Não escolar

a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? A educação não escolar é a aprendizagem na vivência o que se aprende no cotidiano da vida. Que conta com ajuda de outros, no intuito de desenvolver e manter objetivos educacionais específicos em ambientes não escolares que veem no processo de aprendizagem uma ferramenta para ajudar os discentes a desenvolver seu potencial, habilidades e conhecimentos de modo a capacitarem para vida em comunidade de forma organizada. Apresentam caráter voluntários por meios de estudos de compartilhamentos e experiências especialmente em espaços rotineiros e ações coletivas. 2- Qual a diferença entre Educação Formal e Educação não formal? Faça um resumo de acordo com o Guia de Estudos ( de 5 a 10 linhas) A educação formal é a educação praticada nas instituições de ensino. Baseadas nas leis do governo federal conta com respaldo de conteúdos, forma de ensino dentro de um projeto escolar criado pelas instituições. Nas quais os discentes fazem parte, contam com certificados e profissionais especializados na área que atuam. Os mesmos diferem-se em relação á falta ou presença de diferentes intenções na ação educativa onde a diferença está no grau de estruturação, pois em ambas ás situações o ensino e o aprendizado se fazem presentes. 3-Cite alguns espaços em que são realizados atividades educacionais não formais, que não fazem parte do espaço formal. ( cite no mínimo 3). Grêmios, associações,…

DOURADOS Curso : Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares Professora Lilia Nantes Acadêmico(a): Atividades das Aulas 01 a 4 1-Faça uma pequena síntese ( de 5 a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? Educação não escolar é o processo educacional organizado, onde a educação acontece fora do sistema formal de ensino. As atividades educacionais são…

Curso: Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares Professora Lilia Nantes Pólo: Assis Chateaubriand Atividades das Aulas 01 a 4 1-Faça uma pequena síntese (de 5 a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? R: Processo Educacional organizado, que não se insere na logica regular de ensino, ou seja, não compreende um currículo pré definido, com bases…

Conceituar Educação, Pedagogia e Didática. Leitura do guia da disciplina de Didática do curso. • Estabelecer relações entre Educação, Pedagogia e Didática. Aula_01.indd 9 a u l a A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática 5/31/2004, 9:18:21 AM Didática | A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática A INTER-RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO COM A PEDAGOGIA E A DIDÁTICA Se agora falamos em educar as pessoas como o mundo precisa, devemos compreender que esse processo,…

ESTAGIÁRIOS ATUANDO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL: RELATANDO EXPERIÊNCIAS NORONHA, Maria Glícia Rocha da Costa e Silva mglicia@gmail.com CORASOLLA, Marine Alvarez Martinez acorasolla@gmail.com ANDRADE, Daniel Piacentini danielpda0@hotmail.com LIMA, Amanda de Camargo 01amandalima@gmail.com PASSOS, Eloise Reis elowka@gmail.com Área Temática: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Introdução: As atividades de…

8 N° XX - XXXXX/ 2014 UNIVERSO EDUCACIONAL: EDUCAÇÃO FORMAL ALIADA A EDUCAÇÃO NÃO- FORMAL CLEVERSON CARLOS PEREIRA¹; EDMAR REIS THIENGO2 MARIA SOARES CUNHA1; RAIMUNDO DRUMOND NETO1; 1 – MESTRANDO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO SCRICTO SENSU - MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - FACULDADE VALE DO CRICARÉ – FVC; 2 – PROFESSOR TITULAR DO MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - FACULDADE VALE DO CRICARÉ…

DIREITO AMBIENTAL – RESUMO 1ª AP Aluno: Cristiano Barreira da Ponte – S3 Noturno “É triste pensar que a natureza fala e o gênero humano não a ouve.” Victor Hugo Evolução histórica • • • • • • • • • Revolução Industrial foi um marco histórico do início da devastação ambiental indiscriminada. Início das discussões sobre riscos da degradação ambiental no final da década de 60. 1971 – Limites para o crescimento (Denis Meadows/Clube de Roma): previsões…

Educação não-formal na pedagogia social Maria da Glória Gohn1 RESUMO O trabalho objetiva refletir sobre a educação não-formal e seu papel educativo nos marcos da Pedagogia Social. Considera-se a educação não-formal como um campo de conhecimento em construção. Analisa-se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e o território que a circunda. Busca-se…

1 Congr. Intern. Pedagogia Social Mar. 2006 Educação não­formal na pedagogia social Maria da Glória Gohn1 RESUMO O trabalho objetiva refletir sobre a educação não­formal e seu papel educativo nos marcos da Pedagogia Social. Considera­se a educação não­formal como um campo de conhecimento em construção. Analisa­se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as…

História da educação Elaborado por Ssmanda Enosi NOTA Este documento é publicado através da Licença Creative Commons 2.5 de paternidade (a menos restritiva). http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ Sumário I. História da educação II. Introdução III. Tempo exigido IV. Material didáctico V. Importância do módulo VI. Conteúdo VI.1 Grandes linhas VI.2 Organização VI.3 Representações gráficas VII.…