Resumo Do Texto Estratégias De Processamento Do Texto

utilizada no tipo específico de monografia. Por exemplo, considere o seguinte esqueleto (cada item é um capítulo) 1. Capa: Autor (você) e Título 2. Resumo 3. Introdução 4. Corpo 5. Conclusão 6. Referências Cada um desses itens será detalhado a seguir. De qualquer modo, é muito importante preservar as seguintes características no decorrer do texto: • • • • Unidades de apresentação, organização Breve, preciso, simples Fluxo natural de idéias Início, meio, fim Uma dessas…

Big 6 A relação entre o modelo Big 6 e Literacia de Informação Porto, 07 de Março de 2010 Realizado por: Cláudia Morais (ci08057) Marina Pedro (ci08020) Susana Moreira (ci08041) Fontes de Informação e Serviços de Referência Índice Resumo .................................................................................................................... 3 Introdução…

meio de repetição. Além de armazenar, a MCP trabalha como um executivo central, pois ela transfere a informação e as recupera. Para passar essa informação para Memória de Longo Prazo (MLP), as pessoas terão que processá-la de forma mais profunda (processamento profundo), no qual elas prestam muita atenção , pensam nos significados, fazem repetições ou reúnem itens relacionados que já se encontram na MLP. Quanto a recuperação da informação, será rápida se foi retida a pouco tempo, uma…

produtores de textos proficientes e eficazes e, às vezes, chega mesmo a impedila. Ler continua sendo coisa das elites, no início de um novo milênio. Isso, se dá, em boa parte, porque as práticas didáticas de leitura no letramento escolar não desenvolvem senão uma pequena parcela das capacidades envolvidas nas práticas letradas exigidas pela sociedade abrangente: aquelas que interessam à leitura para o estudo na escola, entendido como um processo de repetir, de revozear falas e textos de…

e Escrita da ANPEd RESUMO O artigo apresenta um estudo do processo de produção de textos escritos vivenciado por dez crianças de 6 anos em uma classe de alfabetização. O trabalho pedagógico realizado pela professora tem relevância teórica e metodológica para este estudo. Dois objetivos foram definidos: (i) caracterizar as estratégias utilizadas pelas crianças para se aproximarem das convenções do sistema de escrita, notadamente, o princípio alfabético e a segmentação do texto em…

arl.org o International Digital Electronic Access Library (Da Academic Press, sumario e resumo sem custo, texto completo mediante senha) www.ideallibrary.com o Blackwell Electronic Journal Navigator (acesso a texto completo, sumáro e resumo de artigo, mediante senha) navigator.blackwell.co.uk o Ebsco Information Service (4.500 títulos) www.epnet.com o Electronic Library (busca é gratuita, mas não o texto completo) www.elibrary.com o Engineering Village (portal de engenharia)…

Cristiane Heck RESUMO Muitas mudanças estão ocorrendo nas práticas pedagógicas em virtude de proporcionar aos alunos uma superação do modelo tradicional, cujo objetivo é proporcionar a aprendizagem efetiva da leitura, escrita e interpretação, viabilizando o letramento. Deve-se favorecer o uso e a exploração mediada das diversas mídias sociais, que ampliam e enriquecem a experiência e vêm ao encontro da necessidade de serem utilizadas diferentes linguagens e estratégias para…

de Produção pela Poli/USP, certificado em Production and Inventory Management pela APICS, professor titular do Insper nos programas de MBA Executivo, Graduação e Educação Executiva e é doutorando junto à Cranfield University, no Reino Unido. 2 RESUMO DA OBRA O artigo é constituído por capítulos, todos a cargo de ambos os autores, de modo a complementar a ideia de um com a experiência e conhecimentos do outro, resultando numa obra objetiva e clara. No capítulo “a importância dos…

busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do gestor, através da visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais. 3.…

pensamento é determinado pela linguagem e pela experiência sociocultural da criança.” (VYGOSTKY, 1993:87). Após essa fase de encontro com o mundo da literatura, a criança passa por fases, até que aos 8/9 anos interage com a leitura. A partir dessa fase os textos se diversificam, e as crianças se tornam mais seletivas, cabendo ao professor o papel de mediador dessa leitura, pois o leitor vai se tornando mais maduro e exigente. Com as condições adequadas, para dar continuidade ao…