As big six e a literacia de informação

FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO

Big 6
A relação entre o modelo Big 6 e Literacia de Informação

Porto, 07 de Março de 2010

Realizado por: Cláudia Morais (ci08057) Marina Pedro (ci08020) Susana Moreira (ci08041)

Fontes de Informação e Serviços de Referência

Índice
Resumo .................................................................................................................... 3 Introdução ............................................................................................................... 4 Métodos e materiais ………………………….…………………….……………………………………………..5 Modelo Big 6……………………………………………………………………….…………………………………..6 Discussão: Literacia de Informação e o modelo Big 6………………………………………………..8 Conclusão……………………………………………………………………………………………………………….10 Referencias Bibliográficas……………………………………………………………………………………….11

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Fontes de Informação e Serviços de Referência

Resumo:

Devido ao facto de vivermos numa sociedade da informação, começou a falar-se de um novo tipo de analfabetismo o que afectou a população que, apesar do aumento das taxas e dos anos de escolarização, evidencia incapacidades de domínio da leitura, da escrita e do cálculo, vendo por isso, diminuída a sua capacidade de participação na vida social. Entende-se assim por literacia da informação a capacidade de cada indivíduo compreender e usar a informação escrita contida em vários materiais impressos, de modo a atingir os seus objectivos, a desenvolver os seus próprios conhecimentos e potencialidades e a participar activamente na sociedade. O modelo Big6 é um modelo que visa desenvolver as capacidades de descodificar a informação, estando por isso, relacionado com a literacia da informação. Este modelo é organizado em seis etapas: Definição de tarefas; Estratégias e psquisas de informação; Localização e acesso; Utilização da informação; Síntese e, por último a Avaliação.

Abstract: Because we live in an information society, which began talking about a new kind