Resumo Do Texto Entrevista Por Competência

anos, especialmente a Professora Edna Souza. À minha orientadora, professora Ericka Martins, que ouviu e compreendeu minhas idéias, angústias, indecisões e por toda dedicação, paciência e ensinamentos. Quero expressar a minha admiração pela sua competência profissional e pela forma humana que conduziu minha orientação. A minha turma por todo carinho depositado em mim durante esses anos, e em especial aos que me ajudaram durante todo o curso e principalmente na minha gestação e…

pelo MEC dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em 1998, a noção de gênero passou a ser vista como instrumento de ensino-aprendizagem: “Todo o texto se organiza dentro de determinado gênero em função das intenções comunicativas, como parte das condições de produção dos discursos, os quais geram usos sociais que os determinam” (BRASIL, 1998, p.21). O texto circula na sociedade com diversas finalidades e para uma extensa variedade de leitores. Os gêneros são bastante diversificados.…

doméstico Lixo orgânico Agrotóxico Leitura Legenda Carta Pintura Texto informativo Narração, charge, poesia, reportagem, As quatro operações Medidas Representação teatral CONTEÚDOS Conceito de lixo Prejuízos causados pelo lixo Importância da redução e reutilização do lixo Tratamento do lixo Manejo do lixo Reaproveitamento do lixo Lixo doméstico Lixo orgânico Agrotóxico Leitura Legenda Carta Pintura Texto informativo Narração, charge, poesia,…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO O hábito da leitura é uma competência que abrange desde a criança até a fase adulta. Mas existem perguntas que elucidam essa questão, tais como: O que, como ou para que ler. Existem várias interpretações que dependem do texto, da língua , do sentido e do sujeito relacionados ao texto em si. Como se é sabido no texto sobre Isabel Solé: “ Na escola, não se aprende só a ler, mas também maneiras de ser leitor.” A língua representa o produto do pensamento,…

ndizagem. Saber estudar é, como alguém já disse, o caminho mais fácil de aprender o que quer que seja. O conteúdo de Metodologia do Trabalho Científico, constante deste volume, pretende contribuir para que o aluno universitário adquira esta competência. Nele, você encontrará informações sobre os métodos e processos de produção do conhecimento científico, noções básicas sobre as normas técnicas e a sistemática que envolve os processos de investigação científica e de produção de um…

problema; ✓ Descobrir novos fenômenos e suas relações. A presente pesquisa será realizada em dois momentos: Em primeiro momento com uma visita na Instituição para conhecer a Equipe Técnica, e suas dependências, com posterior entrevista com os membro da equipe (Assistente Social; Pedagogo; Psicólogo), questionário em anexo. Em segundo momento atividade a ser realizada com os Acadêmicos na Instituição a ser marcada com antecedência com atividades e…

compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica. Essas unidades são chamadas de tópico frasal, que é acompanhado por detalhes que o complementam. A organização do texto em parágrafos permite que o leitor detecte as ideias principais do texto e acompanhe como foram desenvolvidas em seus diferentes estágios. Declaração inicial O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Serve para vários…

de colaboradores treinados e aptos a desenvolver suas tarefas. O recrutamento e a seleção dentro de uma empresa com a ISO 9001 têm suma importância visto que ao selecionar e recrutar um candidato o mesmo deve vir com no mínimo de habilidades e competências necessárias. 2 OBJETIVOS Este projeto tem como objetivos: * Enfatizar a contribuição do recrutamento e seleção de pessoas para o sucesso na implantação do programa ISO 9001. * Aprimorar o interesse do individuo na…

em reuniões de grupo: a) Reunir o quanto antes; b) Estudar os seus textos; c) Estabelecer ordem de apresentação; d) Delongar em debates; e) Não conversar sobre assuntos particulares; 15. Instrumentos de trabalho do estudante. Marque a incorreta. a) material prático; revistas especializadas; b) documentação bibliográfica; obras de referência geral; c) somente material da apresentação do professor; d) dicionários; textos introdutórios; e) artigos científicos. 5. Concepções…

4. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO GLOBAL Educação e Formação de Adultos (EFA) Sociedade, Tecnologia e Ciência Cultura, Língua e Comunicação Formação de Base Cidadania e Profissionalidade Áreas de Competência Chave Código UFCD Horas CP_1 Liberdade e responsabilidade democráticas 50 CP_2 Processos sociais de mudança 50 CP_3 Reflexão e critica 50 CP_4 Processos identitários 50 CP_5 Deontologia e princípios éticos 50 CP_6 Tolerância e mediação 50 CP_7 Processos e…