Resumo Do Texto De Alfabetização

02/10/2010 LETRAMENTO: UM TEMA EM TRÊS GÊNEROS Magda Soares Resumo; análise e conceitos: Facilitando a leitura do livro: 1- Sinopse: O livro aborda questões de letramento e alfabetização, habilidades e práticas sociais de leitura e escrita, e também traz uma análise discursiva das práticas de produção de texto e de leitura. A autora enfoca o tema – letramento – em três textos distintos, produzidos sob diferentes condições e circustâncias, para três tipos diferentes de…

se usar métodos semimecanicos, como o emprego de matrizes, tudo era realizado de forma produtiva, e os objetos dos artesões que faziam a mão estavam ficando cada vez mais escasso, perdendo espaço para os industrializados, como podemos observar no texto de Burke, este mercado também viria a afetar não só os trabalhos artesanais como também as apresentações artísticas, pois agora todo o entretenimento popular urbano se transformaria em “comercialização do lazer”, tudo era uma questão de…

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: O QUE É? POR QUÊ? COMO? Michele dos Santos Melo Fernandes O texto sobre a alfabetização científica traz em um primeiro momento uma retrospectiva do ensino de ciências no começo da década de 1990, evidenciando que o ensino era centrado na necessidade de que os alunos adquirissem conhecimentos científicos através de um ensino massante e de um professor conteudista e transmissor de conhecimentos prontos indiscutíveis. Neste sentido os alunos eram vistos como depósito

ato de ler. “Me vejo então na casa mediana em que nasci, no Recife, rodeado de arvores, algumas delas como se fossem gente, tal a intimidade entre nós.”p.9. Segundo Freire, (1921) relata que no decorrer desse livro, conforme ia escrevendo seus textos, lembrou-se da sua casa no Recife que ele aprendeu muito com aquele mundo, aprendeu a capacidade de compreensão e nas relações entre irmãos e pais. PARECER Paulo Freire afirma que a leitura do mundo é anterior a leitura da palavra…

Resumo do Livro Pedagogia do Alfabetizar Letrando "Trabalhei com Eglê Franchi durante dois anos, acompanhando-a passo a passo no processo de elaboração de sua tese de doutorado na Unicamp. Discutíamos quase sempre quatro a cinco horas, uma tarde inteira, páginas de algum capítulo de seu excelente trabalho. Voltava para casa e a cabeça me doía, mas me sentia contente por ver, por acompanhar o esforço criador e rigoroso de Eglê. A tese, hoje livro, merecer ser mais lida estudada com seriedade,

Resumo do texto Alfabetização e letramento: Perspectivas Lingüísticas Roxane Rojo Esse texto é fundamentado em técnicas lingüísticas empregadas nos processos de alfabetização e letramento. A lingüística não deve ser vista como a resposta final para todas as dúvidas sobre a aquisição da escrita, mas como ponto de partida para produzir mais questões. É uma ciência onde o que se sabe serve para formular mais perguntas e, segundo Chomsky, devemos usar o bom senso e a nossa experiência…

próximo enviaremos uma lista de professores da UERJ para serem os respectivos orientadores) Nome do Aluno: Matrícula e Pólo: RESUMO Esse texto deve ter o tamanho de uma lauda, aproximadamente, espaço simples, letra Times New Roman nº 12. Um resumo não deve estar na 1º pessoa, deve ser impessoal. Ex: “Esta pesquisa tem como tema a Alfabetização de Jovens e Adultos, trata da dificuldade de jovens e adultos para se tornarem leitores e escritores proficientes durante sua…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO BASE PARA O PROCESSO EDUCATIVO Ursula Andreazza Cristofolini Professora- Ângela Radloff da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0697) – Prática Educativa II 11/06/13 Resumo Este trabalho traz a importância da alfabetização com as relações sociais e como é importante relacionar aquilo que a criança já sabe com aquilo que ainda vai aprender. Também engloba o aprender nos dias atuais,…

A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER EM TRÊS ARTIGOS QUE SE COMPLETAM (Resumo) A obra de Paulo Freire, “A importância do ato de ler” mostra o quanto é essencial a leitura, não apenas das palavras, mas sim a leitura nosso contexto de mundo, para que possamos fazer parte dele e lutar pelos nossos direitos, nos libertando da alienação das classes dominantes. Essa leitura de mundo vem desde a infância, bem antes da tradução dos símbolos, formando as das palavras. Paulo cita no livro, todos os…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS Ana Célia Bulhões de Albuquerque Márcia Barros Cavalcante Maria Daiana Ferreira da Costa Resumo: O presente trabalho tem como objetivo realizar um estudo sobre as metodologias de alfabetização destacando alguns conhecimentos básicos sobre leitura e escrita como um processo que vai muito além. Pois para se alfabetizar é preciso compreender por que e para que usamos a escrita e a sua importância no contexto social.…