Resumo Do Texto Cidadania Ou Emancipação Humana

do poder político do Estado, os interesses e necessidades coletivos para conservar e fazer progredir a sociedade. Direito Privado é a parte do Direito Positivo que regula os interesses dos indivíduos entre si, para permitir a realização da pessoa humana na sociedade. DIVISÃO DO DIREITO PÚBLICO: Direito Constitucional — Ramo do Direito, Público Interno que disciplina a estrutura básica do Estado e garante os direitos fundamentais do indivíduo; Direito Administrativo — Ramo do…

O COMPROMISSO ÉTICO POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL E O IDOSO Graziele Puci STRINGUETA1 Isamara de Menezes RODRIGUES2 Jéssica Caroline Medeiros SILVA3 Josiane Diamante de LÁZARO4 Juliene Aglio de OLIVEIRA 5 Sandra R. Sakamoto TOLOSA6 RESUMO: O presente estudo traz à discussão o trabalho do assistente social frente à consolidação da política nacional do idoso. Compreendemos a ética profissional do Serviço Social e o seu Projeto Ético Político Profissional. Analisamos o processo de…

Services How to cite this paper An. 1 Congr. Intern. Pedagogia Social Mar. 2006 Educação não­formal na pedagogia social Maria da Glória Gohn1 RESUMO O trabalho objetiva refletir sobre a educação não­formal e seu papel educativo nos marcos da Pedagogia Social. Considera­se a educação não­formal como um campo de conhecimento em construção. Analisa­se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estrutur

ninguém se educa sozinho: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo”. Paulo Freire 4 Instituto Pró-Saber / FINOM – Faculdade do Noroeste de Minas As competências e as transformações educacionais Elineusa Protázio Bomfim Pinto1 RESUMO: Este artigo procura mostrar que há um novo paradigma diante de uma sociedade que busca novas respostas, pois as transformações científico-educacionais ocorrem de forma acelerada e exige das pessoas uma nova visão da aprendizagem. As…

investigações, utilizamos coletâneas de textos e proposta de atividades que poderão ser realizadas com crianças na fase da alfabetização. As atividades terão como base da leitura, que tem como objetivo tornar alunos aptos e seres pensantes, ativos e que compreendam a importância de se promover o processo de alfabetização para letramento, afim de que este ultrapasse o ato mecânico de ler e escrever, e seja um instrumento para o sujeito no exercício de sua cidadania.…

DOSSIÊ COMUNICAÇÃO E POLÍTICA COMUNICAÇÃO, CRÍTICA E CIDADANIA: RELEITURAS TEÓRICAS E PERSPECTIVAS PRÁTICAS Raquel Paiva Marcello M. Gabbay Resumo O presente artigo apresenta uma primeira aproximação da retomada dos estudos de leitura crítica dos meios de comunicação a partir da releitura da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt sob uma ótica contemporânea, passando pela definição de cidadania e de experiências realizadas no Brasil e na América Latina nas últimas décadas no âmbito da…

Amanda Boldrin de Oliveira Dariane Matricardi Geysa Corrêa D`Almeida Pâmela Ingrid Justino de Oliveira Rebeca Eugênia Sandrin dos Santos G. de Freitas RESUMO A Constituição Federal de 1988 promoveu a emancipação plena do processo de cidadania brasileira e, nos dizeres de José Afonso da Silva, a dignidade da pessoa humana tornou-se o fundamento da própria democracia. Não é excessivo destacar que esta Carta Magna foi inspirada nas propostas humanistas de Jacques Maritain contidas no

RA: B36310-0 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA, SAÚDE E INCLUSÃO CAMPINAS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................3 2 RESUMO ..........................................................................................................5 3 EDUCAÇÃO FÍSICA E SAUDE .......................................................................6 4 EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO.........

ESCRITAS Vol. 4 (2012) ISSN 2238-7188 pp. 111-123 EDUCAÇÃO E NOVOS PARADIGMAS: OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Ana Beatriz Carvalho Baiocchi  Douglas Souza dos Santos  RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação do novo paradigma, o pós-moderno, e os caminhos da Educação no século XXI. Enquanto pensamento teórico norteador do atual cenário cultural, político e social, seu discurso em âmbito da teoria educativa e da pedagogia tem por função,…

generations. The present work discusses the conceptual difference between ethics and moral, the predominance of the imperative of duty on the educational process and the way how that difference can delineate diverse paths in environmental education. Resumo As reflexões sobre educação ambiental, sob o ponto de vista ético, têm estado centradas no comportamento responsável do ser humano para com o ambiente e os demais seres que o ocupam. Muitas vezes o argumento do discurso…