Resumo Do Texto A Gestão Participativa Na Escola Heloisa

Serviço Social/UFES Graduando em Serviço Social/UFES Rovena Amorim Julião Letícia Maria Borlini Graduanda em Serviço Social/UFES Graduando em Serviço Social/UFES Flaviane Neves Siqueira Graduanda em Serviço Social/UFES Eixo: Gestão da política Sirlene Cristina Cravo Graduanda em Serviço Social/UFES Maria Helena Elpídio Abreu Docente do Departamento de Serviço Social/UFES Maria das Graças Cunha Gomes Docente do Programa de Pós-Graduação em Política Social/UFES

Nós somos nós mesmos, história e somos corresponsáveis da história universal e de nossa posição nela. Falta-nos muita consciência desta responsabilidade. (Hermann Hesse - O Jogo das Contas de Vidro RESUMO Este Projeto surge a partir da observação da realidade Sócio-cultural do Município de Paripiranga e tem como objetivo, apresentar a importância de se conhecer e preservar na memória as raízes culturais regionais. O propósito é de fomentar uma reflexão

Administração Pública e Gestão Tema: “Inovações na Gestão Pública Municipal da Cidade do Rio de Janeiro” GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA 2 RESUMO Este trabalho é uma reflexão quanto ao papel do gestor escolar, no que se refere a teoria e prática, e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática nas escolas públicas. Entendemos a gestão educacional …

TÍTULO DO PROJETO: subtítulo (corpo -18 - centralizado) Projeto Profissional Interdisciplinar apresentado como requisito para aprovação na disciplina de PPI (número) do curso de Gestão de Negócios da Faculdade Boa Viagem – FBV, orientada pelos professores das disciplinas participantes. (Fonte 12 – Espaço simples) Apenas para encadernação final…

GESTÃO DEMOCRÁTICA AÇÃO DO SUPERVISOR NA ESCOLA TERESINA – PI RITA MARIA DE JESUS BARROS GEST DEMOCRÁTICA AÇÃO DO SUPERVISOR NA ESCOLA Artigo Científico apresentado à Faculdade Piauiense – FAP, como trabalho de conclusão do curso de pós - graduação em Gestão e Supervisão Escolar sob orientação do professor,_____________________ para obtenção do título de Gestor e Supervisor Escolar.

Licenciatura em pedagogia com habilitação em Anos Iniciais. Orientadora: Profª. Heloisa Lopes Silva de Andrade. Área de concentração Ciências Humanas/Educação. SALVADOR 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Sistema de Bibliotecas da UNEB Pires, Giselle Santos A contribuição da família no processo de aprendizagem da criança de séries iniciais / Giselle Santos Pires . – Salvador, 2011. 66f. Orientadora : Prfª. Heloisa Lopes Silva de Andrade. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) –…

Agricultura urbana: prática espontânea, política pública e transformação de saberes rurais na cidade1 Maura Neves Coutinho Mestre em Geografia - IGC/UFMG Heloisa Soares de Moura Costa Professora Associada do Departamento de Geografia - IGC/UFMG Resumo O artigo discute conceitos e práticas de agricultura urbana (AU) que vem ocorrendo em várias cidades do mundo. Enfoca particularmente iniciativas que acontecem em Belo Horizonte, realizadas tanto pela população moradora…

PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DEMOCRATIC PRINCIPLES OF MANAGEMENT SCHOOL Acenilia de oliveira Felix Leite Orientadoras Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Curso: Sociedade Universitária Redentor – Faculdade Redentor Rua: Ribeiro Junqueira, 546- Bairro: Centro-Leopoldina/MG Telefone:(32)3441-1895/8874-4751 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de…

1 PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DEMOCRATIC PRINCIPLES OF MANAGEMENT SCHOOL Acenilia de oliveira Felix Leite Orientadoras Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Curso: Sociedade Universitária Redentor – Faculdade Redentor Rua: Ribeiro Junqueira, 546- Bairro: Centro-Leopoldina/MG Telefone:(32)3441-1895/8874-4751 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como…

RESUMO: Este Trabalho de Conclusão de Curso teve como objetivo analisar propostas curriculares de Secretarias Municipais de Educação (SME) de três cidades do Estado de São Paulo: uma de grande porte, uma de médio porte e uma de pequeno porte. Buscávamos compreender as políticas públicas municipais destas cidades e suas concepções de educação, com vistas a explicitar a forma como cada proposta curricular, destes municípios em questão, estava organizada (aspectos pedagógicos e de gestão…