Resumo Do Texto A Construção Do Projeto ético Político D

deste trabalho. A todos que contribuíram de alguma forma para elaboração deste trabalho. “Nossos planos fracassaram porque não tinham objetivo. Quando um homem não sabe a que porto deseja chegar, nenhum vento é o vento certo.” (Sêneca) RESUMO O trabalho apresentado tem o objetivo de possibilitar um maior conhecimento sobre a supervisão de estágio em serviço social, com a finalidade de conhecer o seu papel dentro da profissão. A supervisão de estágio no serviço social…

nova proposta? Que fundamentos, valores e interesses estão envolvidos neste processo? Qual a história da construção do discurso da sustentabilidade e de sua inserção na educação? Essas são algumas das questões que norteiam a reflexão deste ensaio. Problematizando-as, procuramos compreender as relações entre a sustentabilidade e a educação, a diversidade de sentidos envolvidos nesta construção, o jogo de forças e interesses que nela se destacam, assim como as principais ênfases e…

NAS IFES MÁRCIA ANGELA DA S. AGUIAR* MÁRCIA MARIA DE OLIVEIRA MELO** RESUMO: O artigo discute a centralidade da pedagogia na formulação e implementação de uma política de formação dos profissionais da educação que seja expressão do projeto político-pedagógico mais amplo da instituição universitária. Problematiza a materialização dessa política nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), considerando o contexto sócio-político e educacional, a pedagogia universitária e a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE HISTÓRIA, DIREITO E SERVIÇO SOCIAL MARIA CRISTINA PIANA A CONSTRUÇÃO DO PERFIL DO ASSISTENTE SOCIAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL FRANCA 2008 2 MARIA CRISTINA PIANA A CONSTRUÇÃO DO PERFIL DO ASSISTENTE SOCIAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Estadual Paulista – UNESP – Faculdade de História, Direito e Serviço Social, para a…

Sílvia de Contaldo, um exemplo a ser seguido pela sua conduta dentro e fora da sala de aula. “Quando Pedro fala sobre Paulo, sei mais de Pedro do que de Paulo.” Sigmound Freud RESUMO A temática deste trabalho é As Concepções sobre Avaliação de Desempenho Escolar dos PCNs: refletindo sobre as concepções. O objetivo geral é analisar aspectos da aprendizagem no ambiente educacional, e os objetivos específicos são…

A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL E A IMPORTÂNCIA DOS INTRUMENTOS TECNICOS-OPERTIVO Luzianne dos Santos1 Laísa Dias Santos2 Rony Rei do Nascimento Silva3 19- Pesquisa fora do contexto educacional RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre o exercício profissional do Assistente Social, a fim de questionar a eficácia dos instrumentos técnico-operativos usados no Serviço social. Através de uma pesquisa de campo será elencada a instrumentalidade usada por trinta e um assistentes

caracteriza-se por sua qualidade, atualidade e cientificidade, considerando-se (SECAF, 2000; AZEVEDO, 2001): • Clareza: No resumo, o leitor já deve ter uma noção clara do que trata o artigo, que deve primar pela objetividade do seu conteúdo; • Concisão: O assunto abordado deve ser descrito, explicado e argumentado com poucas palavras, frases curtas e parágrafos breves; • Criatividade: O texto deve ser escrito de forma criativa, tendo como principal meta atrair os leitores visados,…

Desafios para o enfrentamento das realidades escolares Alda Junqueira Marin* Marin, Alda Junqueira. Com o olhar nos professores: Desafios para o enfrentamento das realidades escolares. Cad. CEDES, Abr 1998, vol.19, no.44, p.8-18. ISSN 0101-3262 RESUMO: A escola tem sido crescentemente focalizada, não só no Brasil, mas em outros países, constituindo importante fonte para a compreensão das realidades vividas e sofridas pela grande maioria das populações mais privilegiadas econômica,…

análise e interpretação de textos, o conhecimento dos instrumentos de trabalho científico, organização de seminários, dentre outros; * Relembrar a importância dos hábitos de estudo científico, possibilitando o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada; * Compreender a importância do conhecimento para o desenvolvimento pessoal e profissional; * Caracterizar e aplicar os processos da técnica de leitura analítica para análise e interpretação de textos…

Portanto para perceber a razão desta é preciso observar tudo que nos rodeia e principalmente o universo que engloba tudo. 3. Explique, com suas palavras, como se aprende a filosofar. Leia o texto “Não se ensina filosofia, mas filosofar” (Anexo 01), de Donaldo de Assis Borges. Digite o título do texto no google, entre aspas. A arte de filosofar deve ser conduzida sem preconceitos ou idéias pré-estipuladas, pois nesta área temos que estar aberto a todos os tipos de “verdades”…