Resumo Do Texto A Configuraçao Clinica Da Pratica Pedagogica

Segundo Andrade Filho, “a sociedade atual é caracterizada pela era do conhecimento e do processo de globalização das novas tecnologias de comunicação”. O enfoque filosófico de uma prática pedagógica, permite mostrar os “desafios da pedagogia nos dias de hoje é ter acesso à concepção de globalização como prática”(ANDRADE, p.101), “a produção biopolítica”(ANDRADE, p.101) em meio a sociedade tecnoglobalizada e como questão central, a formação do “educador para o novo mercado de trabalho”.(ANDRADE

sobre o especialista em educação, o qual dever ser antes um professor, o Conselho do Curso de Licenciatura em Pedagogia/UFSCar propôs, em 1983, criar em caráter de nova habilitação, como complementação, a Habilitação “Magistério das Matérias Pedagógicas do Segundo Grau”, a qual seria oferecida a alunos que já formados, em uma das outras duas habilitações do curso, retornariam à Universidade para complementar sua formação. Apoiada em bases legais (Parecer 252/69/CFE, item IV, e…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Anna Eliza Mattos Fongaro Manifestações sintomáticas na escrita e a clínica de linguagem MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM São Paulo 2009 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Anna Eliza Mattos Fongaro Manifestações sintomáticas na escrita e a clínica de linguagem MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM Dissertação apresentada à Banca Examinadora…

processo de qualificação deste trabalho. • Às amigas Ivanilda, Odisséa e Vilma, pelo apoio, incentivo e carinho. • À professora de Prática Pedagógica – Estágio em Docência e amiga Sandra, pela liberdade plena concedida para o desenvolvimento deste trabalho e o constante apoio. • Aos meus colegas da UFPR, em especial, do Departamento de Teoria e Prática de Ensino, pelos incentivos e apoio no desenvolvimento deste trabalho. • Aos meus alunos bolsistas do…

SARMENTO DURÃO Mestrado em Ciências da Educação – Supervisão Pedagógica Julho 2010 i ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS ACOLHIMENTO AOS ALUNOS ESTAGIÁRIOS DA FORMAÇÃO INICIAL. UMA PROPOSTA DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO RITA LUÍS SARMENTO DURÃO Relatório apresentado à Escola Superior de Educação João de Deus, para a Obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação, na Especialidade de Supervisão Pedagógica, sob a Orientação do Professor Doutor José Maria de Almeida

Aprendizagem ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ UMA VISÃO PSICOLÓGICA DA APRENDIZAGEM HUMANA E SUAS DIFERENTES CONCEPÇÕES TEÓRICAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: ESTUDOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM FACE DA APRENDIZAGEM HUMANA ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Atividades…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Panorama Teórico da Psicologia da Aprendizagem ○ ○ UMA VISÃO PSICOLÓGICA DA APRENDIZAGEM HUMANA E SUAS DIFERENTES CONCEPÇÕES TEÓRICAS ○ ○ PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: ESTUDOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM FACE DA APRENDIZAGEM HUMANA ○ ○ Atividades Complementares ○ ○ Aspectos do Desenvolvimento Humano: Desenvolvimento Físico, Cognitivo e Psicossocial 07 ○ ○ Perspectivas Teóricas sobre o…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar de forma sucinta algumas abordagens sobre o papel da escola na formação das relações sociais, elencando alguns aspectos referentes à educação na sociedade contemporânea com vistas à dinâmica das transformações sociais, analisando o modelo de escola que se constituiu ao longo do tempo e também os obstáculos que impedem a realização de alterações na instituição escolar impedindo a mesma de exercer seu papel na valorização da educação como…

COCO DOS SANTOS (Cursista) BRASÍLIA/2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos que me acompanham nessa jornada tão importante para minha formação profissional, a saber: ao aluno com autismo, aos professores, aos alunos, à equipe pedagógica da escola pesquisada e à família do aluno. Caixas de papelão, atividades xerocadas, Caixas com Atividades que desenvolvam o aspecto cognitivo livros de história, materiais específicos de leitura, escrita, recorte e colagem.

CENTRO DE PESQUISA EM PSICANÁLISE E LINGUAGEM – CPPL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS – UNICAMP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA DE ORIENTAÇÃO PSICANALÍTICA “ASPECTOS CLÍNICOS E CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE ACERCA DE CRIANÇAS COM TDAH” Autora Ângela Carvalho Jatobá Orientadora Maria Helena de Barros e Silva Novembro de 2010 “ASPECTOS CLÍNICOS E CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE ACERCA DE CRIANÇAS…