Resumo Do Periodo Helenistico

direitos?”, “em que medida o Estado pode interferir na vida dos cidadãos?”, “As entidades microscópicas postuladas pelas ciências têm o mesmo grau de realidade que os objetos da nossa experiência cotidiana (pessoas, animais, mesas, cadeiras, etc.)?”. Em resumo, quando um tópico é defendido ou criticado com argumentos racionais, e essa defesa ou ataque não pode contar com observações e experimentos para a sua solução, estamos diante de um debate filosófico. Definição de filosofia…

monumental obra, ele distingue cinco paradigmas do Cristianismo ao longo dos dois milênios. Inicia o Cristianismo o seu percurso histórico com o paradigma apocalíptico-judaico antigo. Depois entra em contacto com o mundo helenístico, exprimindo-se no paradigma cristão-helenístico ecumênico da antigüidade. Na Idade Média firma-se o paradigma católico-romano medieval. Com a Reforma, a nova ruptura permite emergir o paradigma evangélico-protestante. E com o despontar da modernidade, surge o…

Filosofia da Educação - Resumo de aulas VAula 01: A palavra definir dá uma sensação de definitivo, que termina, que é final. A busca do saber e o processo educativo são dinâmicos. Defini-los seria engessá-los. Empobreceria a ideia de filosofia e de educação. A palavra conceito parece-nos mais adequada para começarmos a dialogar. Ela é mais geral, em que pese ser abstrata. Contudo, nos possibilita agrupar e unificar alguns elementos. Conceito da palavra grega filosofia = amor a sabedoria…

Resumo Este trabalho tem o objetivo de demonstrar a visão e importância da matemática para a vida do ser humano, onde veremos como surgiram os números, cálculos, álgebra em algumas épocas determinadas pela ciência, e pelo o lado religioso. Vamos observar a diferença entre os autores, interpretações e citações diversas, onde alguns estudiosos atestam que a matemática teria surgido pela necessidade diária e rotineira do ser humano, auxiliando nas tarefas diárias. Veremos

outras, para alcançarem fama, e isso é vaidade; outras, para enriquecerem com a sua ciência, e isso é um negócio torpe; outras, para serem edificadas, e isso é prudência; outras, para edificarem os outros, e isso é caridade". (Santo Agostinho) RESUMO Assunto extremamente polêmico desde o seu âmago, pois, a própria definição do que venha a ser a influência da filosofia de Platão no cristianismo é tarefa difícil. Para uma corrente, encabeçada principalmente pelos próprios…

ATOS 1.1-11 Lucas é o autor de atos dos apóstolos. O capitulo 1.1-11 Lucas faz um resumo do ministério de Jesus, muito bem elaborado. Na primeira sentença desse livro, Lucas torna bastante claro que ele é o autor do terceiro Evangelho. Dedica tanto o Evangelho como Atos a Teófilo, um gentio convertido ao Cristianismo. Apesar de Lucas não mencionar seu próprio nome, nem no Evangelho nem em Atos, o estilo, o vocabulário e a escolha de palavras apontam para o mesmo autor em ambos os…

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS _______________________________________________________________________ Missão da UNEMAT: “Garantir a produção e a difusão do conhecimento através do ensino, · pesquisa e extensão, visando o desenvolvimento sustentável”. RESUMO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 3º SEMESTRE TANGARÁ DA SERRA - MT, JUNHO DE 2011. “ EDUCAÇÃO NO ANTIGO EGITO “ A sociedade egípcia é considerada uma das mais ricas em termos de concepções educacionais. Os próprios…

QUEZIA GUIMARÃES SILVIELLY MENDES VIVIANE SÁ O FIM PARA EPICURO “Trabalho escrito com exposição em sala para obtenção de nota na Cadeira de Homem, Cultura e Sociedade.” Orientadora: Rodrigo. São Luís 2013 RESUMO Para Epicuro o objetivo da vida feliz é o prazer, mas, em que consiste a felicidade? É bom ter muitos desejos? Segundo este filósofo o prazer e a felicidade são certamente os critérios condutores do ser humano. O problema está em…

utilizados no contexto da universidade em três grupos, sendo eles: primeiro grupo - relatório e relato de experiência; segundo grupo - comunicação – paper, artigo científico e monografia; terceiro grupo - resumo, resenha e portfólio. Em relação ao terceiro grupo, destacamos a resenha e o resumo para que você analise as suas finalidades nas afirmativas a seguir e numere a segunda coluna de acordo com a primeira. Em seguida, marque a alternativa que contemple a resposta correta.…

após a crise do Ocidente. A construção do Dominato como sistema político-ideológico orientador da administração imperial, a partir de fins do século III, esteve diretamente relacionada a essa indissociável relação entre o Estado e a Igreja. Nesse período marcado por uma conjuntura de reequilíbrio e profundas reformas da máquina pública, Constantino e Diocleciano vivenciaram um reforço de sua autoridade, que permitiu a manutenção do Império do Ocidente por cerca de duzentos anos, além…