Resumo Do Pcn Volume 09

Pereira que além de ótimos professores foram também grandes amigos. “Sonhar não é construir um mundo para os diferentes, e sim construir um mundo em que cada um possa viver suas diferenças.” Moacir Alves Carneiro SUMÁRIO RESUMO i LISTA DE SIGLAS ii LISTA DE FIGURAS iii 1 INTRODUÇÃO 11 2 OBJETIVOS13 2.1 Objetivo Geral13 2.2 Objetivo Específicos13 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA14 3.1 UM BREVE HISTÓRICO SOBRE O PROCESSO EDUCACIONAL BRASILEIRO 14 3.2 ENSINO DE…

“Conhecimento sem visão e força moral, gera tecnocratas. Força moral sem visão e conhecimento, gera ideólogos. Visão sem força moral e conhecimento, gera demagogos”. WARREN BENNIS RESUMO Nesta monografia abordou-se aprendizado de Biologia e Química através de práticas de fácil acesso, pois se observa que a aprendizagem se torna muito mais significativa e prazerosa quando o educando interage na construção destes aspectos cognitivos

democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor”. “Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire. 6 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo elaborar técnicas usando o programa Geogebra para que o ensino de funções do 1º e 2º grau possam ser mais interessantes e significativos para os alunos do Ensino Fundamental. É fato, falar…

“O GRITO DO IPIRANGA”: UMA ANALÍSE IMAGÉTICA E TEXTUAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE DIFERENTES PERÍODOS. Rivelino da Cruz Miranda Rodrigo Dias Fernandes RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar comparações acerca dos livros didáticos de História em diferentes períodos, a fim de observar abordagens a respeito de um evento histórico pontual (o grito do Ipiranga), observando diferentes autores e contextualizando a época e a influência em que escreveram. Assim como procuramos…

problemas são verdadeiros testes de paciência, e quanto mais os aceitamos como desafios, mais fácil será resolvê-los. A paciência é o segredo maior daqueles que usufruem de equilíbrio e tranqüilidade.” Iran Ibrahim Jacob 6 RESUMO O presente trabalho aborda a Resolução de problemas como alternativa metodológica para o ensino e aprendizagem da Matemática, o que vem evidenciá-la como uma estratégia para motivar e desenvolver a criatividade dos educandos. Para…

CEEST pelo profissionalismo e amizade. Aos nossos amigos e colegas pela companhia e generosidade. Ao nosso orientador Professor Aurinézio Calheira pela compreensão e colaboração. C arlos Augusto Ornellas da Cruz Gustavo Murilo Alcântara Silva 5 RESUMO Por se tratar de equipamentos que apresentam diversos perigos associados, tanto os Vasos de Pressão como as Caldeiras, necessitam de profissionais para a sua operação (operadores) com uma formação compatível com as realidades,…

Outra parte Delira. Uma parte de mim É permanente: Outra parte Se sabe de repente. Uma parte de mim É só vertigem: Outra parte, Linguagem. Traduzir-se uma parte Na outra parte - que é uma questão de vida ou morte – será arte? FERREIRA GULLAR 6 RESUMO Autora: Adriana Alves Título: Contribuições de uma prática docente interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio. Esta pesquisa teve como tema a análise da prática docente interdisciplinar vinculada à disciplina matemática no ensino…

ao Curso (de Pedagogia) do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. TUTORA : SANDRA ORIENTADOR: IVAN LAUTENSCHLEGUER CARAPICUÍBA/SP FEVEREIRO/2009 RESUMO Nas ultimas décadas o homem, em busca de desenvolvimento, destruiu boa parte dos recursos naturais. As cidades cresceram desordenadamente, as industrias poluem a atmosfera e jogam dejetos industriais nos rios, dificilmente compramos frutas e

Trabalho apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância da disciplina estagio supervisionado II do curso de Licenciatura em Matemática sob a orientação da tutora Lucia Madai. Itabuna – BA 2011 Resumo Nos últimos anos a matemática tem sido muito discutida principalmente na sua forma de interiorização dos conteúdos pelos alunos. Esse trabalho objetiva propor o uso de materiais didáticos manipuláveis em sala de aula na intenção de dar

mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.” Paulo Freire RESUMO Pazin, Camila (2011). Os impactos ambientais e sociais da prática da coleta seletiva e a busca por soluções para as dificuldades enfrentadas neste processo. Trabalho de Conclusão de Curso, Especialização em Ensino de Ciências da…